早教教案教学活动方案精细,早教亲子课程详细教案模板


早教教案教学活动方案精细,早教亲子课程详细教案模板
早教可以激发孩子大脑发育,挖掘孩子潜能 。大脑发展的关键时期是0-3岁的婴幼儿阶段,在此期间让孩子在父母的鼓励和参与下 。
完成有针对性的智能开发训练,并老师的指导下,激发孩子的潜能,才会事半功倍这里给大家分享一些关于0-3岁亲子早教课程教案,供大家参考 。
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早教教案教学活动方案精细
活动目标:
1、初步了解大小概念,学会唱歌曲《苹果》 。
2、学习撕纸贴画的技能,发展手部肌肉动作 。
活动准备:
1、教具:小动物手偶一个,磁带《小手小脚》《苹果》,大小手、大小苹果树各一个,垫子4块,拱形门2个,大小箩筐各一个,
2、学具:大小红苹果若干,苹果操作纸人手一份,红色蜡光纸条若干,胶水,抹布 。
活动过程:
一、问候时光:
1、接待 。教师与宝宝及爸爸妈妈交流问候,表示欢迎 。
2、点名游戏 。
(1)教师向宝宝介绍自己,并向他们问好 。
(2)教师以“动物手偶找朋友”的方法,让宝宝大声的与动物手偶问好,不愿意的可由父母代替 。
(3)游戏《找朋友》,稳定孩子的情绪 。鼓励宝宝跟着音乐自己学着拍节奏 。
这一环节是增进师生之间相互了解的活动,它的目标主要是培养孩子大胆、主动地与人交往的能力 。

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二、运动时光:
模仿操:《小手小脚》
1、复习模仿操“小手小脚”第一、二段 。宝宝和爸爸妈妈一起跟着做 。
2、学习模仿操“小手小脚”第三、四段 。老师示范,爸爸妈妈和宝宝欣赏并学做 。
本环节主要是锻炼孩子的大肌肉群,愿意听着音乐和老师、同伴一起做运动,发展孩子的节奏感和动作协调能力 。
三、快乐时光:
1、初步感知大与小 。(请一位宝宝与老师一起表演)
师:(出示手)这是什么?你们的手在哪里呢?
(举一位宝宝的手)看看老师的手和这个宝宝的手有什么不一样吗?爸爸妈妈引导宝宝说出大小 。
2、大手小手做游戏 。
(1)师:(拉着宝宝的手)你们看,老师的大手和宝宝的小手在干吗?(拉手)
(2)师:“大手和小手还可以玩什么游戏呢?”
(3)教师引导宝宝和爸爸、妈妈一起玩游戏 。如:大手小手拍拍手,大手握住小手,小手捏捏大手等等 。
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3、学唱歌曲《苹果》
师:秋天到了,苹果树上结满了许多红苹果,有的(大),有的(小),
宝宝和老师一起来边唱歌边用能干的小手摘苹果吧!
(1)教师示范唱歌曲《苹果》,宝宝倾听,感受歌曲旋律 。
(2)宝宝学唱歌曲2—3遍 。
(3)请宝宝边唱歌曲边摘两个苹果(一大一小) 。
4、游戏:区分大小 。
(1)大(小)苹果举起来 。
(2)大(小)苹果藏起来 。
(3)大(小)苹果给爸爸(妈妈) 。
本环节目标是让孩子对大小有一个初步的概念,并通过游戏来区分明显大小的物体 。
四、温馨时光:撕贴画“大苹果”
1、师:刚才我们宝宝摘的苹果红红的,很漂亮 。(出示苹果轮廓图)瞧这个大苹果它漂亮吗?我们用撕纸贴画的方式来装饰一下这个大苹果 。
2、教师边讲解边示范撕纸贴画的步骤:
(1)拇指食指捏住红纸条一端撕一小块纸片,红纸条全都撕完 。
(2)用食指沾一点胶水涂在红纸条反面,把它贴在大苹果的空白处,将整个苹果贴满,漂亮的红苹果就完成了 。
3、宝宝拿操作纸,在爸爸、妈妈的帮助下完成撕贴画“大苹果”
本环节的目的是培养孩子和爸爸妈妈之间的亲情,学习用拇指食指来撕纸贴画的本领,发展孩子的手部肌肉动作 。
五、运动时光:送苹果回家
1、师:(出示箩筐)老师这里有2个箩筐,它们有什么不一样?这就是大小苹果的家 。
2、请宝宝爬过草地,钻过山洞,将大苹果送到大箩筐里,把小苹果送到小箩筐里 。
3、宝宝游戏,送大小苹果回家 。
本环节是让孩子对大小有进一步的认识,同时锻炼孩子的反应能力,快速爬和钻的能力 。
六、再见——鼓励宝宝主动与老师说再见 。

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宝宝早教游戏的重要性
宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值,若是选能搭配孩子的发展阶段来进行,就能玩出家长所期待的效果 。
在宝宝发展的初期,早教游戏的内容应该着重在视觉,听觉,嗅觉,触觉,和味觉的感官上 。
让宝宝看看环境中鲜艳的物体,聆听轻柔的音乐,闻公园里的花香,触摸不同材质的玩偶,品尝美味的食物 。
一旦宝宝的身体机能扩展后,宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动 。
从手部的抓握,爬行,到肢体的伸展,只要能诱发宝宝活动他们的小身体,他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激 。
接下来,随着年龄的成长,宝宝的能力会更为复杂,这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语,社交,情绪,想象力及创造力,独立性和问题解决上,为孩子往后的学习奠定稳定的基础 。
玩游戏除了一定要好玩儿之外,还要玩在对的时机,当家长的方向对了,方法也对了,就能创造出最高的游戏价值 。
【早教教案教学活动方案精细,早教亲子课程详细教案模板】宝宝早教游戏的十大好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识,可以到公众号“早教学堂”,获取在家早教课程,让宝宝在家就能科学做早教 。
1、有助于宝宝认知,社交情绪及肢体的发展
2、强化神经系统的连接
3、提升专注力,持续度,记忆力
4、提供安全感
5、稳定亲子关系
6、建立自信心
7、发展至自我概念
8、快乐,正向的情绪
9、适当舒解压力的管道
10、增加学习的动机
以上是早教教案教学活动方案精细,早教亲子课程详细教案模板,想让宝宝在家就能科学做早教,可以到“早教学堂”公众号,获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

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