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0-6个月蒙特梭利亲子活动，轻松在家和孩子玩经典蒙氏早教


0-6个月蒙特梭利亲子活动，轻松在家和孩子玩经典蒙氏早教
The Montessori Note的创始人是一位曾在蒙特梭利协会（AMI）受训的专业蒙特梭利老师Simone Davies创办的 。
同时，她也是两个孩子的妈妈 。她的孩子一直在接受蒙氏教育，目前正在蒙氏小学就读 。
想让宝宝在家就能科学做早教，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。
Simone Davies希望通过一种不过度讨好孩子、不去命令孩子、不去威胁孩子的方式来教育孩子，并让他们爱上学习 。
Simone从事蒙特梭利教育已经超过15年 。在这15年中，她不单只是用蒙特梭利理念教孩子，她也会帮助各种家庭更好地在家开展蒙氏教育 。
我们今天分享的资源包，能够给到我们非常多的蒙特梭利活动想法，而且活动适合的年龄从刚出生的宝宝到幼儿园的小朋友都有 。
不过Simone也提到，她给到的年龄分类只是一个参考 。实际操作中，家长可以根据自己孩子的情况和兴趣来决定，也要避免对他们来说太难或者太简单的活动 。
太难可能会给孩子过多的挫败感，太简单就说明孩子已经掌握了这个技能 。
【0-6个月蒙特梭利亲子活动，轻松在家和孩子玩经典蒙氏早教】接下来我们会分年龄来逐个介绍里面的活动和对应的发展领域 。发展领域包括语言、视觉、听觉、抓取、手眼协调、一般动作技能等 。有的教具可以自制，有的不方便自制也可以购买 。

0-6个月蒙特梭利亲子活动，轻松在家和孩子玩经典蒙氏早教
一、0-6个月
1   自我表达
建议宝宝年龄：新生宝宝
发展领域：语言
在做这个活动前，我们要先观察一下，宝宝是属于语言型还是非语言型：
语言型的宝宝可能会更多地通过哭声、尖叫声或者发出其他小声音来表达；非语言型的宝宝可能会更多地通过各种各样的面部表情来表达
当宝宝发出互动请求的时候，我们要低下头来，和宝宝保持眼神交流 。
对语言型的宝宝，我们可以重复TA发出的声音，然后用一些简单的词语、短句、句子来回应TA，比如“XX，你是饿了吗？”或者“XX，你真棒！”
对非语言型的宝宝，我们可以发出一些声音，做一些表情或者轻轻地点点TA的舌头 。
大人对他们的回应对孩子们来说非常重要，孩子知道大人对TA的表达是感兴趣的 。并且在这样的互动过程中，宝宝们就会逐渐学会如何沟通 。
哎，看了这个以后我恍然大悟：我女儿的沟通能力就是被我耽误了 。
我女儿在婴儿时期，就是个典型的语言型宝宝，总是发出各种声音引起我们注意 。我们就是一顿摇啊摇，觉得这样哄一下宝宝就好了 。估计就这样耽误了她的表达力和语言发展 。
当我们现在开始有意识地在帮助她发展语言和表达力时，果然，她已经在“大话唠”的路上一去不复返了 。
所以，千万别觉得新生儿什么都不懂，错过了发展语言的最初启蒙期 。

2   穆纳里吊铃 （Munari Mobile）
建议宝宝年龄：新生宝宝
发展领域：视觉
穆纳里吊铃是蒙特梭利教具中经典的针对新生儿的教具 。新生儿视觉上只对黑、白、影子和妈妈的脸最有反应，很多妈妈会给宝宝看黑白卡，也是这个原理 。
这个教具是完全可以自制的，下图是我在Esty购物网站上找的产品图 。大家可以用吸管、棉绳、一些黑白卡纸和安全的黑白颜料复制一个 。
宝宝可以躺在床上或者毯子上，穆纳里吊铃要悬挂在宝宝视线30cm以内 。
因为宝宝在刚出生的时候，能聚焦的距离就是大人抱着他们的时候，大人的脸到他们眼睛的距离 。你会看到他们的正在追随摇晃的穆纳里吊铃自己做视觉锻炼呢 。

0-6个月蒙特梭利亲子活动，轻松在家和孩子玩经典蒙氏早教
3   音乐盒
建议宝宝年龄：2-3+周以上
发展领域：听觉
我们可以为孩子准备一个通过拉绳驱动的古典音乐音乐盒，挂在她的床上或者墙上 。在孩子还小的时候大人可以为TA播放 。
可以作为换尿布时候的“基础伴奏” 。等TA能坐的或者小手比较有力气的时候，可以挂在TA触手可及的地方，让宝宝自己来拉 。

4   八面体吊铃 （Octahedron Mobile）
建议宝宝年龄：2个月以上
发展领域：视觉
八面体吊铃是蒙氏中又一著名吊铃，如下图所示，由三个八面体组成 。这三个八面体是由三原色红、黄、蓝的闪亮纸做成 。宝宝在这个阶段已经开始辨识三原色了 。
那么简单的吊铃，当然也是可以自制的 。先在较硬的卡纸上，按下图所示，绘制一个结构的八面体，然后剪贴成八面体，再在外层贴上闪光纸 。然后用棉绳挂在吸管或者小木棍上就行了 。
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5   两环相扣
建议宝宝年龄：2个月以上
发展领域：抓取
这个工具如下图所示 。这也是在Esty购物网站上搜到的，是用纯天然的木头做成的，宝宝放在嘴里也是安全的 。
网上看到有些商家在卖，大家可以看下评论是否安全无毒，边缘是否圆滑，不会划伤宝宝的手 。
大人只要把两环相扣放在宝宝的手里，宝宝会条件反射性地抓取 。慢慢地，宝宝看到两环相扣就会有意识地用整只手或者一个手指去抓、够两环相扣 。
大一点的宝宝可能会两手交替去抓取两环相扣，或者尝试在地上滚动它 。

6   戈比吊铃（Gobbi Mobile）
建议宝宝年龄：2-3个月
发展领域：视觉
戈比吊铃如下图所示，它的颜色是渐变的，可以锻炼宝宝的视觉和美感 。
这个也可以自制的 。大致步骤是这样的：
1、先选一个球的主颜色，像是粉色、紫色、绿色、蓝色都可以 。
2、然后准备好5-7种该颜色渐变色的毛线，在准备5-7个泡沫球或者用废纸团捏成的球，然后在外面缠上毛线 。
3、接着把毛线球从浅色到深色用同色毛线悬挂在一根小木杆上 。
4、悬挂毛线的长度从浅色到深色不断加长，可以参考上面的图片
这样一个戈比吊铃就自制完成啦，是不是还挺简单的，而且等宝宝长大了，把它挂在墙上做装饰也是很美观的呢 。

7   创意吊铃
建议宝宝年龄：3个月以上
发展领域：视觉
Simone还给了很多其他的吊铃创意 。比如我们可以剪一些我们的照片、树叶、闪光纸做的跳舞小人、甚至是不同颜色的绳子垂挂在刺绣用的绣棚上或者小木棍上，就可以制作出一个创意吊铃了 。
制作完成后，把绣棚和地面平行悬挂起来就可以给孩子玩耍啦 。大家完全可以发挥出自己的创意，给宝宝做一个独一无二的吊铃 。

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8   木质健身架
建议宝宝年龄：3个月以上
发展领域：视觉、抓取
我们选3-7个色彩丰富的木质形状挂在孩子可以看到、抓到的地方，锻炼宝宝的视觉和抓取能力 。但是悬挂的架子一定要是稳定的哦！
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9   有凸出物的橡胶球
建议宝宝年龄：3个月以上
发展领域：抓取
我们也可以为孩子准备一些带有凸出物的橡胶球，一定要确保是安全无毒的哦！因为宝宝可能会去咬它们的触角 。
对宝宝们来说，带有凸出物的橡胶球更容易抓取 。随着他们长大，他们会探索出不同的玩的方法，比如捏球或者两手交替玩球 。

10   球形的玩具
建议宝宝年龄：3个月以上
发展领域：抓取
把球形或者含有球形玩具的放在宝宝可以触及范围内，让宝宝自己去抓取和玩 。

11   悬挂三色球
建议宝宝年龄：3到3个半月以上
发展领域：视觉、抓取、击打
悬挂三色球就是把三种颜色的球挂起来，颜色可以是红、黄、蓝，也可以是别的颜色组合 。
记得要把最深色的球用最长的线挂在中间 。球的大小要刚好适合宝宝的手掌，让他们可以顺利抓取或者击打 。千万注意，不能太小，以防宝宝不小心抓下来吞咽下去 。

12   串珠
建议宝宝年龄：3到4个月以上
发展领域：抓取
串珠可以供宝宝玩或者磨牙 。一般是五颗原木珠子，每颗珠子之间会有个打结 。如果是购买的，一定要注意安全无毒，并且绳子是牢固的 。

13   缎带铃铛
建议宝宝年龄：4个月以上
发展领域：听觉、视觉、抓取、击打
我们可以在一条缎带的一头绑上一个小铃铛，另一头缝上较宽的牛皮筋固定悬挂在稳定的架子上，宝宝躺在下面会尝试去拉、抓、击打铃铛 。
玩耍时，宝宝可以锻炼拉、抓、击打的动作，同时，视觉因为需要跟随铃铛移动，所以也得到了锻炼 。
而且，铃铛移动的时候发出的声音可以帮助宝宝发展听觉呢 。
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14   缎带环
建议宝宝年龄：4个月以上
发展领域：视觉、抓取、击打
和缎带铃铛相似，缎带环是在缎带的一头绑上木质或者竹质或者其他安全的金属制的圆环 。
另外环的大小要保证宝宝可以把手伸进去哦，这样宝宝才能抓住这个环 。

15   环环相扣
建议宝宝年龄：4个月以上发展领域：抓取这个教具由3-4个安全的木质或者金属制环组成 。环和环之间互相扣在一起 。可以供宝宝练习抓取 。
宝宝们会对不同环之间撞击发出的声音，和它们是如何扣在一起的都很感兴趣哦 。

16   家庭物品抓取
建议宝宝年龄：4个月以上
发展领域：抓取
在家找一些安全的小物件，比如木头勺这样的没有吞咽噎的风险，也没有锋利边边的物件 。让宝宝用他们的小手来抓取、探索这些平时家里常见的物件 。

17   沙锤和拨浪鼓
建议宝宝年龄：4个月以上
发展领域：听觉、触觉
这个恐怕不太好自制 。大家可以买现成的，竹质/木质/银质的沙锤或者拨浪鼓，让宝宝抓取和摇晃 。他们可以从中体验到用自己的双手创造出的声音是多么美妙 。
我们也可以把米或者绿豆装在一个拧紧的，宝宝手可以抓住的塑料瓶里，制作出一个简易版的“沙锤” 。

18   铃铛玩具
建议宝宝年龄：4个月以上
发展领域：听觉、触觉
如下图这样含有铃铛的各种木质玩具，甚至手铃，都可以让孩子练习抓取、摇晃并感受声音 。
手铃还是我女儿现在低龄音乐班会用到的一个基础小乐器，所以其实它可以用上很长一段时间 。

0-6个月蒙特梭利亲子活动，轻松在家和孩子玩经典蒙氏早教
宝宝早教游戏的重要性
宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值，若是选能搭配孩子的发展阶段来进行，就能玩出家长所期待的效果 。
在宝宝发展的初期，早教游戏的内容应该着重在视觉，听觉，嗅觉，触觉，和味觉的感官上 。
让宝宝看看环境中鲜艳的物体，聆听轻柔的音乐，闻公园里的花香，触摸不同材质的玩偶，品尝美味的食物 。
一旦宝宝的身体机能扩展后，宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动 。
从手部的抓握，爬行，到肢体的伸展，只要能诱发宝宝活动他们的小身体，他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激 。
接下来，随着年龄的成长，宝宝的能力会更为复杂，这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语，社交，情绪，想象力及创造力，独立性和问题解决上，为孩子往后的学习奠定稳定的基础 。
玩游戏除了一定要好玩儿之外，还要玩在对的时机，当家长的方向对了，方法也对了，就能创造出最高的游戏价值 。
宝宝早教游戏的十大好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，可以到公众号“早教学堂”，获取在家早教课程，让宝宝在家就能科学做早教 。
1、有助于宝宝认知，社交情绪及肢体的发展
2、强化神经系统的连接
3、提升专注力，持续度，记忆力
4、提供安全感
5、稳定亲子关系
6、建立自信心
7、发展至自我概念
8、快乐，正向的情绪
9、适当舒解压力的管道
10、增加学习的动机
以上是0-6个月蒙特梭利亲子活动，轻松在家和孩子玩经典蒙氏早教，想让宝宝在家就能科学做早教，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

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