儿时玩伴的角色=成年人生的演习?!

和我们一起玩大的人 , 他们一般会具有一些共同的特点 , 大体可以分为四种类型 , 代表着四种重要的角色 。每一种角色 , 实质上也许就是是我们对于人生的一种演习和提前的训练 。
1、玩具分享者:玩具代表着“个人资源” , 分享玩具的过程即资源共享的训练过程 。从一些普通的游戏和对玩具的分配、使用开始 , 你和你的搭档就已经开始了这项至关重要的练习——如何对待玩具 , 以及怎样和小伙伴分享 , 它决定了你在未来如何对待自己的人生资源 , 以及寻找盟友、客户和融入团队的能力 。它将帮助你建立正确的团队意识 。它将训练你调整心态和处理人际关系的能力 。它将提升你协作的意识和赋予你团结的力量 。虽然你对此一无所知 , 但它已经替你悄悄完成 , 并把这种力量植入潜意识 , 你可能人到成年才对此恍然大悟 。

儿时玩伴的角色=成年人生的演习?!

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2、游戏合作者:一项团体游戏如何协作?玩伴必须知道怎样一起做游戏 , 甚至这是小时候交朋友的唯一标准 , 凡是不能在游戏中合作的孩子将出局 , 而且他缺乏迅速融入一个团体的能力 。试想每个人在出生时 , 绝大多数人都不是天才 , 但是什么改变了我们之后的人生呢 , 重要的转折点是什么?原因就是我们在小时候与伙伴的游戏合作中获得的东西不同 , 有的人在恰当的时间遇对了人 , 走对了路 , 迅速明确了自己未来的角色 , 树立了正确的志向;有的则是被更好的小伙伴影响、改变 。小时候的游戏就起到了这样的作用 。纽曼说:“我们人生的头几年对一生的命运具有决定性的影响 , 尤其是一些关键的时刻 , 那些难以抹去的情感和重要的相遇 , 共同决定了我们的性格 。”比如打仗游戏 , 在这个临时或长期构成的团队中 , 有老大 , 有小兵 , 甚至还有军师 。这就是一个由不同角色组成的组织 , 人们在组织中寻找自己的角色 , 训练协同作战的能力 。同时它也是一种考验 , 不能适应的人将被组织淘汰 。
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和打仗游戏一样 , 过家家也是一种角色扮演的模式 。但不同的是 , 过家家必须有女孩参加——我们在这种游戏中体验父亲与母亲的角色 , 打仗游戏则通常只有男孩参与 , 因为这是展示力量和智慧的初级体验 。心理研究人员在十几年的跟踪调查中发现 , 那些在7岁时每次“打仗”都当小兵的人 , 30岁时正在一家公司做着自己的部门小兵 。而那个每次都充当老大的顽皮小子 , 28岁就从单位辞职做起了买卖 , 或者不到30岁就成了一个部门的老大 。在中美两国对将近20万人做的采访表明 , 这个准确率高达79% 。要知道一个社区(村)的“小老大”并不会太多 , 往往只有那两三个 , 小兵却有一大群 。难道这不说明一些问题吗?“和经常欺负我的老大做朋友?这没错呀 。”上海的赵先生笑嘻嘻地说 。5岁时他是村里出了名的孩子王的副手 , 他打不过那个家伙 , 于是退而求其次 , 和他成为一对搭档 , 一起欺负别人 , 管理一支小团队 , 全村的小孩都听他俩的指挥 。而现在 , 他是一家IT公司的副总 。预言就是 , 你在小时候长时间承担的某种角色 , 其实是在为将来你的社会角色进行演练 。它会变成一粒延时生长的种子 , 埋在我们意识深处 , 静悄悄地隐藏起来 , 然后在恰当的时刻 , 以你毫无知觉的方式爆发了 。
儿时玩伴的角色=成年人生的演习?!

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3、糖块争夺者:糖块代表“战利品” , 是所有“利益”的符号 。玩伴既在一起争取大人给更多的战利品 , 又会为了自己可以多分几块而大打出手、争执不休以及明争暗斗 。假如你总能在糖块争夺战中获胜 , 还不会破坏自己与小伙伴的关系 , 这代表了你在未来也会成为一个大赢家——至少你会拥有最大的概率继续赢下去 。
【儿时玩伴的角色=成年人生的演习?!】4、搞破坏的同谋者:不在一块干点坏事 , 就称不上是自己的小伙伴 。比如把邻居家的自行车胎扎破 , 给同班同学的书桌内放一只死蛤蟆 。在搞破坏时 , 你总是需要一个同谋者与配合得力的帮手 。在10岁以前 , 几乎没人不在意这事 。
儿时玩伴的角色=成年人生的演习?!

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在这四种角色的变换中 , 我们与玩伴经历了一个非常复杂的时期 , 也是对人生必不可少的实验期——我们为成人世界的各种规则进行初级训练 , 并形成最初的与人打交道的经验 。在和小伙伴一起肆无忌惮地从事各种活动的同时 , 也能慢慢地发现自己的兴趣 , 为人生的未来指明基本的方向 。重要的是 , 你会形成最早的“自我意识”:这是我 , 不是别人 。并且看清自己在这个世界上的位置 , 明白将向哪里去 。

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