王尔德在《自私的巨人》中以句子简单，语言简洁的口语化语体描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的 。
但是童话中的种种幻想都根植于现实，是生活的一种折射 。 他恰当地使用并列句，复合句，倒装句和圆周句等变化多样的句式，充分运用对比，比喻，拟人和象征等修辞手法，并遵循一定的事理逻辑展开离奇的情节，揭示道理 。
剧情讲述了身材特异的巨人在吃人鬼家逗留了足足七年，方才回到自己孤寂、凄凉的家中，面对冷清的单身汉生活了 。 还未到家，便看到家中的花园已经成为了孩子们的乐园，巨人感到受到了侵犯，不禁大怒，赶走了所有的孩子 。
从此他的花园便长年处于冬眠状态，被洁白的大雪所覆盖 。 巨人不去花园，只是在房间里坐着摇椅、烙着火 。 某一天，巨人透过窗，看见窗外一树上结出了洁白的花朵，他深深地为这一情景打动 。 激动地来到花园中 。 发现了一个漂亮的孩子，正在树下哭泣 。
孩子太矮了，没办法爬上树去玩 。 巨人温柔地将孩子抱上了树，瞬间满树白花，极其炫目 。 纯真的孩童亲吻了自私的巨人，他如冬天般寒冷刺骨的心灵被感化了 。
于是，他推倒了花园的围墙，每天下午都和孩子们在花园里玩 。 巨人不再自私，此时的他如春天般温暖，无私地向孩子们敞开了花园的大门 。 可后来巨人老了，他无法再和小孩们一起玩耍了 。 一天，他又见到了最喜欢那个小男孩——天主，随后覆盖着圣洁的白色花朵死在了树下 。
文章插图
巨人的花园
从前，一个小村子里有座漂亮的花园 。 那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片 。 村里的孩子都喜欢到那里玩 。
花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了 。 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声 。
有一年秋天，巨人突然回来了 。 他见到孩子们在花园里玩耍，很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”
孩子们吓坏了，四处逃散 。
赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌 。
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花 。 巨人孤独地度过了漫长的严冬 。 春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫 。 但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞 。 巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖 。 他想:“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了 。 他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来 。 好几个月没见过这么明媚的阳光了 。 巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的 。 孩子们的欢笑使花园增添了春意 。 可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天，你们又来胡闹 。 滚出去!”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜 。 与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了 。 巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩 。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责 。 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人 。 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的 。 这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵 。
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天 。 他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了 。 谢谢你!”
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