四、让孩子的解题方法更多
在给孩子上辅导班的时候一定要挑选一家比较有经验的教师团队,因为他们毕业的院校或者自己小时候上课的地方还是比较先进的.所以在老师上课的时候可能只说一种解题思路,然而这道题本身还有很多简便的算法在上课的时候都没有提到.这时候就需要辅导老师来告诉孩子,让孩子在考试的时候不要浪费时间,引简单的算法可以正确回答问题,最后还有时间检查试卷,把自己之前不会的题都有时间算清楚.
孩子在辅导班上课
自从上了高中,对于很多学生在数学学科这个方面,他们学得很吃力,老师的讲课速度不光会,并且有时候还跟不上,或者你没有听懂.通过高中数学辅导老师来帮助你弥补自己上课没有听懂的地方,最终可以提高学习成绩.
怎样才能学好高中数学呢? 本人亲身试验
如果LZ你是新高一 , 那就好办 。
1.其实我觉得最重要的就是自信 。 不管你初中怎样 , 高中的数学是不一样的 , 初中很死很呆 。 如果只是按照初中的方法 , 学不好高中数学 , 至少不会拔尖 。 所以 , 给自己信心!这样才有动力啊 。
2.有自信 , 那就拿出行动 。 在高一时 , 最好自学完大部分课程 , 不用钻得很深 , 把参考书的知识提纲看看 , 大致掌握 。 然后 , 看教科书(现在高考题蛮多技巧都是课本上的 , 比如放缩法的一个公式) , 把书上的练习做一做 , 做简单的 , 不需要很深 。
3.在自学的同时 , 最最重要的是老师讲的课程 , 讲到哪里 , 你就要钻研到哪里 。 若是条件可以的话 , 可以跟个辅导班 , 我之前就是这么过来的 , 分享一家口碑不错的 , 仅供参考 。 伴随着老师的步伐 , 在已经自学的基础上 , 开始做一些高考题 , 有些题一开始或许有些难度 , 或许有些知识点的技巧老师没讲到 , 但是 , 你要钻研 , 探寻知识的本质是什么 。
4.笔记本 , 这个当初我没注意到 , 很是后悔 。 笔记本记什么 , 记你自己的技巧与老师的技巧(最好配上题) , 记错题(不要错一题写一题 , 把错误分类 , 每一类后写明自己错的原因)
5.如上所做 , 在高二 , 上课会很轻松 , 你只要学习技巧与思维 , 这时开始 , 一题多解的训练 , 一道题 , 尽可能想多一点方法 , 还可以与同学交流 。
6.在高一 , 一开始学集合可能会很晕 , 这很正常 , 初中与高中的衔接是这样的 , 你一定要给自己信心 , 努力钻研 , 这个过渡期就很快度过的 。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题 。
a.立体几何(血的教训 , 记住啊) , 一开始学的是“综合法”(是什么你先不用管) , 很简单 ,
是简单的立体几何 , 在高二时 , 又会学到“坐标法”(这个基本是万能方法) , 坐标法 , 是万金油 , 但是 , 你要记住 , 千万不要用泛滥了 。 我在学习坐标法后 , 立体几何题都用坐标法 , 不用思考 , 提笔就算 。 最后 , 我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法 , 坐标法对付几年前高考题 , 很快 。 但是 , 坐标法最近不好用啊 , 甚至用不了 。 综合法 , 是思维 , 坐标法 , 是计算 。
两者过关 , 万无一失 。 所以 , 建议你两种方法都练 , 但综合法为主 , 坐标法为辅 。
b.圆锥曲线 , 通常是高考最后3题 , 较难 , 刚学不建议马上做高考题 , 基础一点要牢(一定 , 一定 , 切记切记).
c.导数 , 通常较难 , 也是基础要牢 , 导数题 , 通常比较活 , 题海战术似乎没什么用(不要深陷其中),要掌握思维与技巧 , 才可能学好导数 。
总结来说:自信(任何时候都要对自己说:我可以的) , 基础(一切之源 , 要牢) , 钻研(我曾经为了寻找一个规律 , 弄到凌晨3点) , 归纳(就是你的笔记本)
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