他关心我们班每一个同学，有一次我摔倒了，他主动来帮我，还带我去医务室，还有一次我橡皮忘记带了，他还主动借我 。
他打篮球和下围棋都非常酷，也喜欢跑步，上次运动会的时候，他跑步还得了四等奖，为班级争得了荣誉 。 而且他的围棋二段都过了！
你能猜出他是谁吗？
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如果你细心的话，你会发现每天早上七点半钟，一个快乐的小男孩，背着“米老鼠”书包，走在***到**小学的人行道上；周二到周五的早上，只要不下雨，你还会发现一个小男孩，在个性空间的蓝色大厅，拿着一把生锈的小号（传家宝，有些年代了，音质超好），刻苦地练习；每个双休的早上和下午，住在***的朋友们也会听到小号的声音 。 猜猜这是谁？现在可不能告诉你，当你读完这篇文章，你自然会知道 。
他长得不怎么好看，不短不长的脖子上长着一张严肃的脸，因为他是班上的大队委，被老师和同学亲切地称为“学生主席”，所以长着一张严肃的脸 。 不过，当他不工作时，就不会这么严肃 。 他开心时，同学们都说他非常可爱，有一天放学时，***还说他像个小娃娃 。 他的脸接近长方形，不过没有尖角，他喜欢剪平头，还留着有点长的刘海，眼睛向上一瞄，就能看见那帅气的刘海 。 他长着一对大大的耳朵，他的家人都说这是吉祥的象征，他也因此而自豪 。 在头发下面，长着两条月亮似的眉毛，眉毛下面紧挨着一双水灵灵的大眼睛，他小时候照镜子时发现自己的眼睛像小鱼 。 在脸的正中间，一个笔直的鼻子微微凸起，他爱看书，从一本讲人体的书中知道自己的鼻子是挺直鼻梁型，从侧面看，他的鼻子确实是挺直的，像月亮的“月”字 。 鼻子下面就是嘴巴了，因为遗传的缘故，牙齿是地包天，所以嘴角向下弯，现在虽然矫正过来了，但嘴角仍没变化，这是他最不喜欢的特征 。
他的爱好非常广泛，他喜欢吹小号、长跑、看书、画画——其中他最爱吹小号，嘴唇因为吹小号，还长了不少肌肉；他的小号吹得非常棒，四年级只有他一个人吹得像样 。 其他的同学则被教小号的徐老师评价为：“如果要上场演出的话，只能摆摆样子，按一下键，滥竽充数一下 。 ”因为他们高音吹不上去 。
现在如果猜不到的话，你就是大笨蛋，不过还是告诉你，这个“他”就是我 。
猜猜他是谁的是谁的作文100字 他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词 。
他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅 。 但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步 。
他有一个特点就是非常好动 。 有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包 。 老师转过身来，不动声色的走到 他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多！”只见他大惊失色，马上坐好 。 过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什 么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省 自己所犯的错误 。
这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗？
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无论你什么时候来我班，他都能第一个吸引你的注意力 。
他长得很可爱 。 个子跟我差不多；眉毛细又弯，像两个小月牙一样；眼睛虽小，但那黑黑的眼珠却像宝石般闪闪发光；脸蛋圆圆的，像两个红彤彤的大苹果，让人看了就想咬上一口，可爱极了 。
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