1.老舍 养花的中心 段意中心：养花中寻乐趣， 劳动中长见识 。 本文通过写作者养花实践， 切身体会到养花的乐趣， 有喜有忧， 有笑有泪， 有花有果， 有香有色， 既须劳动， 又长见识 。 抒发了作者热爱生活， 热爱劳动的思想感情 。
段意：
第一段（第1----2自然段）：“我爱花， 所以也爱养花”为中心句， 简洁地概括了全文 。 因爱花而养花， 花虽多， 但没有奇花异草 。 （为过渡句）
第二段（第3----6自然段）：分述养花的过程——劳动之乐， 成果之乐， 失败之痛 。
第三段（第7自然段）：养花的乐趣 。
扩展资料
写作背景：
《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文， 刊载在1956年12月12日的《文艺报》上 。
通过写养花的过程， 表达了养花的乐趣：有喜有忧， 有笑有泪， 有花有果， 有香有色 。 既须劳动又长见识 。 抒发了作者热爱生活的思想感情 。 全文按由事道理的顺序， 层层递进， 揭示了全文的主旨 。
解放后， 老舍不再需要花瓶了， 他有了一个小花园 。 1950年， 老舍搬进了北京一座小四合院 。 从此老舍就和夫人在院子里养起了菊花， 一共养了100多种， 300多棵 。
每到秋天花朵争奇斗艳， 真可以举办个小菊展了 。 这就是老舍著名散文《养花》一文提到的情景 。
老舍的作品大多取材于市民生活 。 他善于描绘城市贫民的生活和命运， 尤其擅长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民， 在民族矛盾和阶级搏斗中， 在新的历史潮流冲击下 。 惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理， 和进退维谷、不知所措的可笑行径 。
他喜欢通过日常平凡的场景反映普遍的社会冲突， 笔触往往延伸到民族精神的挖掘或者民族命运的思考， 让人从轻快诙谐之中品味出生活的严峻和沉重 。 关于自然风光的色彩鲜艳的渲染和关于习俗人情的细致入微的描摹， 增添了作品的生活气息和情趣 。
在现代文学史上， 老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起的 。 他是现代中国文坛上杰出的风俗、世态（尤其是北京的风土人情）画家 。 作为一位大家， 他所反映的社会现实可能不够辽阔 。
但在他所描绘的范围之内， 却把历史和现实， 从一年四季的自然景色、不同时代的社会气氛、风俗习惯， 一直到三教九流各种人等的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起， 有声有色、生动活泼， 自成一个完整丰满、“京味”十足的世界 。 这是老舍在现代文学史上作出的特殊贡献 。
2.老舍的《养花》【课文题解】
本文作者老舍， 原名舒庆春， 字舍予， 满族人 。 曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号 。 1966年被“四人帮”迫害致死 。 他的作品语言生动、幽默 。 我们的教材中选用他的作品最多 。 《养花》一文， 文风质朴， 显示了作者高超的驾驭语言文字的能力 。
【重点句子解析】
1.如此循环， 让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节， 有益身心， 胜于吃药 。
“如此循环”就是像这样循环的意思， 指“我”工作的时候， 总是先写一会儿再到院子里看看， 浇浇这棵， 搬搬那盆， 然后回到屋里再写一会， 然后再出去……这句话是说养花付出的劳动可以使脑力劳动和体力劳动得到调节， 对身体和精神都有好处， 比吃药效果还好 。
2.有喜有忧， 有笑有泪， 有花有果， 有香有色， 既须劳动， 又长见识， 这就是养花的乐趣 。
这两句话直接道出养花的乐趣， 也是对全文的总结 。 作者对养花乐趣的总结十分辩证， 耐人寻味 。 “喜”和“忧”、“笑”和“泪”、“花”和“果”、“香”和“色”， 既一一相对又紧密联系 。 欣赏自己养的花， 和观赏他人养的花， 感觉是不大相同的， 因为欣赏自己养的花， 就是享受自己的劳动成果， 有一种自豪感和期待之后的成功感、欣慰感 。 这段话表现了作者高尚的养花情趣 。
