2、要重视学习方法，认真观察实验，生物是一门实验科学，不重视观察和实验，就不可能学好生物课，良好的学习方法是取得好成绩的重要保障 。 3、重视理论联系实际，生物学是一门与生产和生活紧密相连的科学，在学习生物学知识时，应注意关注科学，技术和社会之间的关系，理解所学知识的社会价值，生活实用价值 。 告诉你真正想学好一门功课，得你发自内心去喜欢它，主动去学它 。 让自己对生物感兴趣的方法是，你用你生物课上学到的去帮助其他人 。 例如——很多年轻人长白头发，可以吃黑芝麻和鱼肝油 。 这样可以刺激细胞活性，而对中老年人不起作用 。 在你帮忙别人做点什么之后，你会很开心 。 这样你会想更多的了解生物知识，好把它运用到生活中去 。 好好学哦！我希望你也能加入到尽可能帮助他人的行列中来！
怎么学好生物 生物基础知识可以“先记忆，后理解” 。 平时我们都是提倡先理解后记忆，但对于生物这门课，稍微有一些例外，对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系 。 因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解” 。 所以，对于生物，先把基础知识记住，再慢慢去理解，效果反而更好一些 。
2、
弄清知识内在联系 。 高中生物各知识点之间，都不是孤立的，而是关系很密切，在考试的时候，一般大部分题目，也是同时考查多个知识点，在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了 。 这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索 。
3、
深刻理解重点知识 。 生物的知识点有很多，但有一些很重要，有一些相对不是太重要，对于重点的知识，我们也需要花费更多的时间去学习，多问几个为什么，多多思考一下 。 大家读书时要时时思考“六个W” 。 这六个W分别是： Who —→ 谁或什么结构 What —→ 发生了什么变化或有什么 How —→ 怎样发生的 When —→ 什么时间或什么顺序 Where —→ 在什么场所或结构中发生的 Why —→ 为什么会发生这样的变化
4、
灵活运用 。 这是学好学活生物的关键，认识的目的全在于应用 。 灵活运用知识才能记得牢，学了才真正有用 。 运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题，尤其是后者正是中学生薄弱环节，必须高度重视 。
怎样学好高中生物？有什么好的方法？ 初中生物一直都是一门小众科目，没有被过多的关注，但仍有些孩子对初中生物很执着，希望自己能够学好生物，现给各位的建议如下：
1. 培养自己对生活的乐趣 。 我个人认为生物是最贴近生活的一门学科，它与生活紧密相连，比如村里常见的鸡鸭鹅狗，春天的春暖花开，我们在生物课上都会涉及 。 如果你热爱生活，善于观察，想要满足自己的求知欲，相信你会对课本上略显枯燥的知识兴趣盎然 。
生物在你的身边，培养自己的好奇心，热爱大自然，你会对生物感兴趣 。
2. 选择性预习 。 经过小学六年的洗礼，你应该已经适应学习生活，可能你也会有一套属于自己的学习方法，认为预习是一件很浪费时间得事情 。 其实，你没有必要全盘预习，你可以选择你能理解的部分开始预习，不用要求自己一定要深度掌握 。 合上书后，你大致知道这节课老师要讲的部分内容就可以 。 这应该不是一件很难得事情，但确会让你有不错的效果 。
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