怎样学德语 大声朗读,多多记单词,词组,多听,多用,语言就是要用
德语怎么学习? 我是正在奥地利上学的学生 。 我来奥地利的时候还只是个10岁的小孩,什么语法,发音,一点基础也没有 。 我用了1年在一个中国人开的德语班里打好了语法基础,,单词量都是后慢慢来补上的 。 现在我德语很好 。 从一点不会到基本上完全掌握我用了3年 。 而且我发现学好语言很重要的一步就是实践,不能纸上谈兵 。 语法很难,自己有时无法理解,所以不能良好的运用 。 我觉得二楼的建议很正确,先跟班学,再自学,,效果很好 。
怎样学习德语?? 你好,怎么学好德语?
- 首先要了解下德语,德语(Deutsch)是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言 。 德语共同标准语的形成可以追溯到马丁·路德的圣经翻译 。 德语是三亿多人使用的母语,被誉为世界最严谨的语言之一 。 除了26个拉丁字母(与英语相同)外德语还有其他四个字母:? ?、? ?、ü ü、? 。
- “r”在德语中的发音是每个德语初学者最先碰到的麻烦 。 相信大家也有一些关于“r”发音的个人体会,其实万事开头难,只要你掌握了其中的要领,加上一段时间的刻苦训练,一定会有提高的 。
- 早上起床刷牙的时候,嘴里含一口水,仰头将水停在小舌和喉管之间,振动声带使水一起震动,感觉小舌振动为成功,否则重来 。 这样反复练半个月,每天5分钟,直到不要水,也能振动小舌为止 。
- 【学习知识|德语怎么学,全球最容易学的语言】如果还是不行的话,或者你自己感觉不可能发出小舌音的话,别急!在德国人的日常对话中并不十分强调“r”的发音,有时只是一带而过,我们建议可以用两种方法代替之 。 一种是,发“h”的音并振动声带;另一种是,发“鹅”的音最好也振动声带 。
德语到底怎么学? 学德语必须要经历语音阶段和基础阶段 。
德语是一种屈折语 。
一、德语单词的特点 。
德语的词按语法功能分为13类:冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、语气词、情态词、感叹词、拟声词 。 前六类有词形变化,称为可变词类;后6类无词形变化,称为不变词类 。
德语中的名词第一个字母必须大写 。 德语名词有3种性(阳性、阴性和中性),除了直接对人的名词的性比较规则外其它的词的性往往没有规律 。 德语还有4个格(主格、宾格、与格、所有格)和两个数(单数、复数) 。 在使用中,除名词本身发生某些变化外,主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格 。 学习名词就要记住它的性,并且要和冠词一起记住 。
动词的变位包括人称、数、时:包括现在时(pr?sens)、过去时(Pr?terium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态(主动语态、被动语态)、语式(直陈式、命令式、虚拟式)的变化 。 如表示现在发生的事用现在时,表示过去的事用过去时,在间接引语时用第一虚拟式等 。 德语的动词可以分为弱变化、强变化和混合变化动词,学动词时必须要学习它的变位形式 。
二、德语句子结构的特点:
动词谓语为句子的核心,它要求各格的宾语或介词宾语和各种补语 。
在普通陈述句中,主语或其他句子成分居句首时,谓语动词总是居第二位 。 如果谓语由两个部分组成,即由可变部分(时间助动词或情态助动词)和不可变部分(动词的不定式或第二分词)构成,则可变部分居第二位(在有些句子中居第一位),而不变部分居句尾,这是德语特有的谓语“框架结构” 。
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