怎么判断孩子有没有患孤独症诊断早期孤独症的临床依据

随着孤独症发病率的逐年上升，不少家长也开始担心起自己的孩子，孩子不想说话的时候，就担心自己的孩子是不是患上孤独症了，不是孩子说的话少就是患上孤独症了，要想判断一个孩子是否患上孤独症了，还需要满足哪些诊断标准呢?

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现在全世界通用的ICD-10(WHO, 1993)孤独症诊断要同时满足下列A.B.C三准则：
A、三岁前出现下列三项中至少一项功能之发展异常或障碍：
1. 社交沟通情境之理解性或表达性语言;
2. 选择性社交依附或交互社会互动;
B、下列1.2.3.合计至少6项，其中1.至少2项，2.和3.各至少1项
a. 不会适当使用注视、脸部表情、姿势等肢体语言以调整社会互动;
b. 未能发展和同侪分享喜好的事物、活动、情绪等有关的同侪关系;
C、不是有续发社会情绪问题的接受性语言障碍，依附障碍，有情绪行为问题的智能不足，精神分裂症，雷特症等。 (DSM-IV则只排除雷特症和其它儿童期崩解症) 。
只有达到了以上的几个诊断准则，才可以说孩子是患上孤独症了，所以对于孩子的健康，家长不要胡乱猜测。在平时无论我们大家的工作多么繁忙，都要抽出一定的时间来关心孩子，给他们关爱，让他们可以健康的长大成人。

怎么判断孩子有没有患孤独症？孤独症带来的危害让许多家庭胆寒，其危害面已经辐射到孩子生活的方方面面。孩子不开口说话是判定孤独症的显着标志。那么怎么判断孩子有没有患孤独症?我们来看下面的介绍。

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【怎么判断孩子有没有患孤独症诊断早期孤独症的临床依据】 一、孤独离群，不与其他人建立联系
孤独症儿童喜欢独处，对父母没有依赖性，有些患儿在婴儿时期就有反应，不喜欢别人抱，在别人抱起时便会哭闹。而且孤独症患儿不喜欢与小朋友一起玩，仿佛活在自己的世界里。
二、言语障碍突出
大多数孤独症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。有些虽然可以发声，但是却无法完成情景交流，只能发出简单重复的声音。
三、兴趣狭窄，行为刻板重复
孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈，喜欢看电视广告和天气预报，对有故事情节的动画片、儿童电视、电影则毫无兴趣。一些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园，如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。
儿童孤独症困扰着孩子甚至整个家庭的幸福，如果家长没有及时发现，延误病情，严重者会影响孩子一生。因此，家长应了解儿童孤独症的症状，发现孩子患有孤独症尽早带孩子到医院进行治疗。