2.社会交流障碍
交流障碍是孤独症的核心症状 ， 患儿喜欢独自玩耍 ， 对父母的多数指令常常充耳不闻 ， 但患儿的听力是正常的 。 患儿缺乏与他人的交流或交流技巧 ， 缺乏与亲人的目光对视 ， 在多数时间对亲人的离去和归来缺乏应有的悲伤与喜悦 。 在运用身体语言方面也同样落后 ， 较少运用点头或摇头表示同意或拒绝 。
3.狭隘的兴趣和重复刻板行为
孤独症患儿可能对多数儿童喜爱的活动和东西不感兴趣 ， 但是却会对某些特别的物件或活动表现出超乎寻常的兴趣 ， 并因此表现出这样或那样的重复刻板行为或刻板动作 。 往往在某一段时间有某几种刻板行为 ， 并非一成不变 。
4.智力异常
百分之七十左右的孤独症患儿智力落后 ， 但这些儿童可以在某些方面显得有较强能力 ， 百分之二十智力在正常范围 ， 约百分之十智力超常 。 智力正常和超常的孤独症又称为高功能孤独症 。 多数患儿记忆力较好 ， 尤其是在机械记忆方面 ， 例如数字、路线、车牌、年代等 ， 对音乐有兴趣的孤独症儿童较多 。
5.感觉异常
大多数孤独症患儿存在感觉异常 ， 包括对某些声音的特别恐惧或喜好 ， 有些表现为对某些视觉图象的恐惧 ， 很多患儿不喜欢被人拥抱 ， 痛觉迟钝也常可以见到 。
【孤独症应该如何判断 儿童孤独症的诊断标准】 看完以上内容 ， 相信您一定对孤独症有更多了解 。 在判断出孩子有孤独症的后 ， 请尽快就医配合医生做好治疗 。
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