班级养花社区服务实践活动小结( 五 )


在实习的过程中 , 我认真、负责地做好每一件自己该做的事 , 对自己的疑惑 , 都得到了一个满意的答案 。 原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了 , 可到了进行社区服务的时候才知道原来自己要学的东西还有很多 , 以后自己要走的路还很长 , 不能只安于现状 , 一定要奋勇直前 。 人是在不断前进中成长起来的 , 虽然会有很多坎坷 , 但总是会有办法解决的 。 做人不怕失败 , 最怕失败后永远不能站起来 。 一定要相信自己 , 因为我总是对自己说“勇敢点 , 挫折?怕什么 , 风雨过后一定会有彩虹的” 。 于是 , 我便有着一个坚定的信念 , 那就是克服自己在成长中的困难 , 坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进 。 我相信 , 自己的明天将会更加美好!
7.关于社区服务的活动心得与感受寒假社会实践活动带给我们的是欣喜 , 是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄 , 体会到整个社会强大的凝聚力.一方面 , 我们锻炼了自己的能力 , 在实践中成长 , 在实践中学习 , 充实了自我 , 增强了口头表述能力 , 与人交流 , 真正地走出课堂.去义务地帮助别人 , 让别人享受自己的成果 , 使自己陶醉在喜悦之中 , 有时会很累 , 但更多的感觉是我在成长 , 我在有意义地成长 , 在这之后 , 我明显地发现自己变开朗了 , 虽然我自己的力量不足以改变一些东西 , 但如果再多一些人 呢 , 整个社会共同努力 , 这才是动力之根本 , 动力之源泉 , 使国家繁荣富强的途径 , 提高国民素质的实践活动.另一方面 , 我意识到了自己的不足 , 没有经验 , 没有与人交流的口才 , 有些东西以前没有尝试过 , 难免会出差错 , 如果我还一成不变的话 , 以后很有可能没有立足之地 , 现在的社会不仅要有知识 , 还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力 , 光靠在学校汲取知识 , 远远不够 , 从现在开始 , 就要培养自己的能力.
走向社会 , 走上了与实践相结合的道路 , 到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志 , 在实
践中检验自己
8.哪里有学生社区服务活动总结报告或心得体会通过社区服务活动 , 整合了社会各方力量 , 配合学校做好学生的教育管理工作 , 使学校对学生的教育管理进一步得到延伸 , 进一步完善了学校的常规管理监督网络机制 。
通过自主探究和实践 , 培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感 。 二、活动主题:深入社会、了解社会、增强社会责任感 , 尽情展示“东林学子”、“女中学子”的风采 。
三、活动主体:全体高中学生 。 四、活动形式和要求:1、各年级以班级为单位分成若干活动小组 , 选出组长 , 走进社区 , 开展社区服务活动 。
活动时间量为1小时/周/人 , 或1工作日/月/人 。 各活动小组的组长带领组员密切合作 , 自主开展社区服务活动 。
主动联系活动单位 , 简要制定了活动计划 , 在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力 。 2、以学生社团(义工团等)为单位 , 由学生干部自主参加社会公益活动 , 进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力 。

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