迷宫图怎么画？ 你首先要先确定迷宫的大体轮廓 ， 比如传统的方形迷宫或是其他图案的迷宫 ， 但是要记住 ， 造型一定要简介一点 ， 不然会很麻烦；然后确定你要画的迷宫的难易等级 ， 基本上越难的迷宫的岔路越多 ， 然后死路越长 ， 越简单的迷宫死路越短；确定了上述两点之后 ， 你就可以进行设计了 ， 就像楼上所说 ， 先确定一条大概的通路 ， 然后用岔路来填满空白就可以了 。 （如果你是新手 ， 我建议你选择长方形 ， 方形 ， 圆形 ， 椭圆形或是三角形的图案作为外轮廓 ， 只要这些简单图形练习顺畅了 ， 其他的复杂图形或图案 ， 都是以这些为基础的 ， 你就能设计出更棒的迷宫了）
画迷宫的技巧 1、先画出一整张四方小格子 。 见下图所示：
2、选择好迷宫的出路 。 见下图所示：
3、标出迷宫的路线 。 见下图所示：
【迷宫怎么画，7到10岁的迷宫怎么画】
4、用橡皮擦 ， 擦除多余的格子细线 。 见下图所示：
5、把留下的线粗化处理或画成砖使迷宫更加真实 。 见下图所示：
6、涂上自己喜欢的颜色即可 。 见下图所示：
请问有谁知道要怎么画迷宫？ 迷宫 ， 本来是指结构复杂、道路难辨 ， 进去后不容易找到出路的建筑物 。 据说世界上最古老的迷宫是古希腊神话中的米诺斯王官 。 迷宫的另一种含义是指一种锻炼人类智慧的游戏 。 本课题的出发点是引导学生大胆想像与创造 ， 运用描绘、设计、制作等多种造型活动 ， 表现出自己独特的平面的或者立体的迷宫 ， 借以释放学生对奥秘领域的好奇之心、探索之愿 。
本课题属于设计·应用领域 ， 有两个学习活动 。 一是平面作业 ， 设计一幅有趣的迷宫图 。 二是立体作业 ， 尝试用多种材料 ， 运用切挖、涂绘、插接、粘合等多种方法制作一个独具个性的迷宫 ， 并和同学一起玩一玩 ， 看看谁的制作更巧妙 。
活动一：平面的迷宫图主要有两种 。 一种是由各种长长短短、曲直不同的线条围隔而成的格局图；一种是画面不仅有曲折的路线 ， 而且还配有相应的背景 。 它既是一个迷宫 ， 也是一幅漂亮的风景画或者场景画 。 这种迷宫图的设计不仅培养学生的画面造型能力、色彩搭配能力 ， 还能引导学生注意设计与功用的关系 。 教材上提供了两个迷宫的格局图 ， 它可用于辅助教学 ， 作为导入的范图 ， 激发学生学习的兴趣 。
活动二：课业形式是制作一个立体迷宫 ， 培养学生的动手能力 ， 引导学生进行有序的设计和制作 ， 丰富学生的视觉和触觉经验 。 立体迷宫的路径可以在同一平面上 ， 也可以在不同的平面上 ， 即路径有高低起伏 。 在制作手法上 ， 同一平面的立体迷宫主要是把有关的障碍物、背景变成立体的 。 要考虑好迷宫的规划与布局 ， 让所有的立体形都协调地穿插在路径的刷边 。
立体迷宫是一种玩具 ， 将路径设计成可以变换的形式 ， 使得玩的价值更大 。 这是一个教学的难点 。 教材上提供了两个不同形式的迷宫 。 一个是纸板城堡迷宫 ， 一个是泡沫塑料板迷宫 。 不管是哪种形式的迷宫 ， 颜色处理都很关键 。 要注意背景与路径的色彩对比要鲜明 。 泡沫塑料板很吸颜色 ， 颜料要上得厚重 ， 少加水 。
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