嗒×× 嗒×× 嗒×× 嗒××
7、晃 板：
无有节奏 ， 姆指放在节子腰部腕子急速抖动 ， 达续发出『哗』——的声音 ， 表现紧张的情节适用于此点儿 。
8、拈 花：
将节子平端 ， 用腕颠起发出『嘀』的声音 ， 姆指放在节子的腰部 ， 当颠起后碰出姆指发出『嗒』的音 ， 随即挡回撞击底板机 。 姆指与拈花相似 。 胳膞可伸、可缩、可前、可后、可长、可短、可上、可下 ， 此节奏适用于配合各种人物的动作 ， 表现快活 。
嘀嗒嘀 嗒× 嘀嗒嘀 嗒×
9、凤 点 头：
姆指将节子的顶端按住 ， 拳至与耳相齐 ， 肘腕大幅度甩下 ， 至左半姆相齐 ， 发出『嘀』的音 ， 然后 ， 肘腕臂拈又拳至耳齐 ， 发出『嗒』的音 ， 如此反复 ， 由于节子上下舞动如鸡啄碎米 ， 因此称为『凤点头』 ， 此点机适用于『贯口』或『结尾』时使用 。
嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒
10、混合点儿：
前边所述各种板式的结合 。 『单点儿』、『双点儿』、『晃板』 ， 等达环套用 ， 可根据情节变化 ， 起承结合 ， 配合不同的板点机 ， 也许一句当中前半句是『火车点儿』 ， 后半句就改为『风点头』 。 总之 ， 变换频繁 ， 适用于一些高难度的情节及人物处理 ， 混合点的创造在人物多变 ， 情节复染的处理上 ， 给快板书演唱表演 ， 解决了很大的困难 。
儿童快板怎么打? 快板在北方是相对来说比较流行的,这也是相声演员必备的技能之一 。 快板不仅有助于培养儿童的爱国情感 ， 而且还是一门特长 。 蕴含着表演者的语言、认知、情感、思维、情感、创造和情感等多方面的能力 。 快板有极强的娱乐性和群众性 ， 极易引起观众的好奇心 ， 而且孩子天性就比较喜欢模仿 ， 很容易调动孩子的兴趣 。 那么 ， 孩子初学怎样打快板?
有这样一种说法：快板就是一个人一台戏 。 对于初学的孩子来说 ， 需要左手拿小板 ， 右手拿大板 。 这样的动作不仅需要表演者手上有一定的功夫 ， 还要和观众有适当的眼神交流 ， 在表演的时候 ， 一定要做到眼里有人也有物 。
快板就是一个人在舞台上要同时塑造多个角色 ， 在表演的时候 ， 要有丰富的眼神、表情、身段和手势 ， 这有利于培养孩子在日常的交往中 ， 语言能力的发展 ， 同时也有利于培养孩子的个性气质 。
搧功就是将节子立直 ， 食指横穿底板的前隙 ， 拇指自然的扬起 ， 中指、无名指和小指 ， 都贴在底板的后侧 ， 随着手腕的摇动 ， 用底板撞击前面的四块板 。 使之发出滴的声音 ， 表演者的动作就像搧搧子 ， 需要表现的自然一些 ， 而且保持每半拍一个声音 。
摇功就是将节子侧面朝外的立起 ， 拇指放在第一块板的腰部 ， 手腕进行左右摇晃 ， 用底板撞击前面的四块板 ， 使之发出滴的声音 。 当前四块板托起时 ， 再被拇指弹回 ， 又发出嗒的声响 。 重复这类动作时 ， 速度一定要均匀 ， 切忌过快和过慢 。
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