如何理解？ 1、品牌是竞争的手段
只要商品出自两家，客人就有了选择的可能 。 客人的选择正是经营者的竞争所在 。 有优势的一方首先考虑的就是把自己与对手区别开来，让客人能够分辨谁是更好的 。 显然，正是由于竞争的出现才产生了区分彼此的必要性 。 至于区分的方式，最直接的手段就是给自己打上一个特殊的标记 。
竞争使市场上出现了有标识的商品，这使它有可能获得更大的效益 。 当这种可能实现的时候，“有标识的商品”就多了一项创造价值、增加效益的功能，也就是说，它成为一种可以创造更多价值的“非常商品” 。 但必须注意的一个前提是：顾客愿意选择它 。 那么，顾客为什么会取此而舍彼呢？肯定是利益使然 。 也就是说，只有当一个标识代表着某种利益的时候，顾客才有可能选择它 。
2、品牌是一系列与目标顾客密切相关的信息
菲利普·科特勒在1994年提出了他的新见解 。 他认为：“品牌的要点是销售者向购买者长期提供的一组特定的特点、利益和服务”，具体包括六个方面：
① 属性 。 品牌首先要表明它所代表的商品的属性 。 即区别于其他商品的本质特征，如功能、质量、价格等 。
② 利益 。 这是品牌进一步表达的内容 。 任何属性都只对需要者才具有意义 。 也就是说，能够转化为功能上和情感上的利益，才是顾客所需要的属性 。 因此，从根本上说，顾客购买的不是属性，而是利益 。
③ 价值 。 品牌也传达了商品生产者的价值观 。 即他的价值判断和选择 。
④ 文化 。 品牌也可能代表着一种文化，而成为一种象征 。 它可以使顾客联想到这种文化的典型特质，如浪漫、精致、严谨等 。
⑤ 个性 。 品牌也能够反映一定的个性 。 即它具备这样或那样的与众不同之处 。
⑥ 定位 。 品牌能够表明购买或使用产品的消费者类型 。 也就是说，它要选定目标顾客，以便把与之密切相关的信息传达给他们 。
科特勒的见解说明品牌不仅仅是一个标志物，也不仅仅是打上标志的商品，它必须有一系列与顾客的某些需要相适合的内涵 。 这样，才能使顾客有选择的根据，可以通过比较做出判断，进行取舍 。 这无疑是对品牌本质更加深刻的理解 。 但是，如果回到品牌创建的问题上，就发现这还是经营者的一厢情愿——如果没有顾客的认同，一切都是没有意义的 。
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究竟怎么理解？ 如何理解文章标题的含义？
在记叙文阅读中，出现如下问题：文章标题“××××”有什么含义 。 该如何回答 。 从哪一方面的内容开始下手回答？
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标题是文章内容、思想情感的高度概括 。 设置这类试题，一般都是在考查考生对文章思想情感的领会和把握 。 如果标题用了修辞手法，能在这上面作一下分析就更全面了 。
理解记叙文标题的含义或作用
标题是文章的“眼睛” 。 总体来说，叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含有多重的意思 。 正确理解这类文章标题的含义或作用，能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路 。 因此，对标题的分析理解就显得尤其重要，理解文章标题的含义或作用，也就成了历年中考考察的一个热门的知识点 。
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