教学反思怎么写 教学后记重在总结自己一堂课的得失 ， 所以需要老师讲完课之后自己多思多想 ， 另外 ， 建议新老师多去听听课 ， 这样可以借鉴别人的教学方法 ， 应用到自己的教学中 。 同时这也是教学后记的一个内容 ， 即对于新的讲学方法的探索 。
【学习知识|教学后记怎么写，教学后记30字】您是教小？初？高？小学的话这儿有个参考网站 ， 各个版本的教案都有：
教案教学反思都怎样写 教案的教学反思怎么写
教学是一个系统工程 ， 而写教案是这个工程的重要组成部分 ， 而教学反思是编写教案不可或缺的一部分 ， 教学反思对曰后的教学行为有着指导作用 ， 那么如何写教学反思呢?现在就本人的工作谈点个人看法 ， 仅供参考 。
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首先要清楚的是教学反思不仅要反思教师本身的教学行为 ， 还要反思学生行为 ， 更重要的要有改正不良教学行为的方法措施 。
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其次 ， 作为教师要对整个教学行为预设过程作详细的记录 ， 包括各个环节以及各环节的具体实施步骤 。
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笫三对各环节达成度进行深入的分析 ， 好的地方记录下来作为成功的经验 ， 没有达成地方记录下来 ， 作为教训是日后教学需要改进的地方 。
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第四 ， 对于重难点的突破过程要着重反思 ， 重难点的突破是教师反思的重点 ， 同时也是反映课堂效果的重点所在 ， 更是学生知识掌握情况的重点所在 。
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第五 ， 反思的目的在于改进今后的教学行为 ， 避免出现类似的错误 ， 提高课堂效率有一定的指导意义 。
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第六 ， 通过反思明确方法措施 ， 明确下一步的方向 ， 同时也是形成个人教学特点的方法 ， 更是课堂效果检测的方法 ， 重视教学反思有助于个人业务成长 。
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第七 ， 要反思学生在教学实施各环节中的问题 ， 査找问题突然破点 ， 及时掌握学情 ， 为下一步教学实施奠定基础 。
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