二年级的周记应该怎么写？ 写作思路：首先讲周末去了哪里 ， 然后讲看到了什么 ， 最后表达自己对此次的感想 。
范文：
我们来到上海外滩 ， 看见了奇妙的夜景 。 最有趣的是黄浦江里一艘艘千奇百怪的游船 ， 有的像一个耀眼夺目的半圆形 ， 有的像一只巨大无比的海豚……
这时 ， 一艘共有四层的游船向我驶来 ， 只见那艘船如同一个蓝色的碉堡 ， 后面的灯光时而变成一棵树 ， 时而聚成一道光线 ， 时而幻化成一个人正在打篮球……
这些光聚在一起汇成了灯的海洋 ， 光的世界 ， 让我叹为观止 。
二年级的周记应该怎么写 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录 。 下面收集分享的二年级周记 ， 欢迎查阅 ， 经供参考哦 。
二年级的周记(一)
前两天 ， 我学会了踢足球 。 我先准备一个足球和一双运动鞋 。 然后妈妈带我去小区的草地上 ， 我把球放在脚尖前 ， 用力一踢 ， 球就跑远了 。 可是没有踢准 ， 我灰心的时候妈妈说：“没关系 ， 再多练练 。 ”后来我反复练习 ， 终于学会了 。
我成功了 ， 我高兴极了 。 通过这件事情我明白了：学什么东西只要用心多学几遍 ， 就一定能够学好 。
二年级的周记(二)
上个周六 ， 我学会了跳绳 。 因为周一要比赛 ， 所以我要好好练习 。 开始我总是跳不好 ， 妈妈不断鼓励我、支持我 ， 并且提醒我：双脚合拢 ， 手脚配合 。 通过周末的练习 ， 我在周一的比赛中取得了好成绩 。
我成功了 ， 我通过这件事明白了：只要努力 ， 机会成功!就像达芬奇说的那样;“顽强的毅力 ， 可以克服任何障碍 。 ”
二年级的周记(三)
今天下午 。 我和奶奶一起去广医 ， 10号楼骑单车 ， 我们了一个比较人少的地方 。 骑着骑着我看见一个正在骑着单车的男孩 ， 我连忙赶上去说：“哥哥你好!我可不可以和你一起骑单车呀?”哥哥说：“好呀!那我们一齐去骑单车吧!”我们一起骑了3个圈 ， 哥哥说：“小妹妹请你把单车借给我骑一下好吗?
我说：”好呀!“不过你要小心一点啊!我的单车刹车制动不灵 。 ”哥哥听了连忙说：“小妹妹刹车制动不灵会很容易摔倒的 ， 你赶紧去修一修吧 。 ”哥哥说得对 ， 我马上推着自行车去修理 。 多谢哥哥提醒我 ， 我会注意安全 。 表现予以肯定 。
小学二年级怎么写周记？ 洗书包
放假了 ， 我提着满满一袋的奖品向家门口跑去 ， 心里别提有多高兴了 。 进门的时候我看到了一个灰姑娘部高兴的想我撇着嘴 ， 原来是我被了一个学期的变得脏兮兮的白雪公主书包 。
“妈妈 ， 你教我洗书包吧！我的书包好脏 。 ”“好啊 ， 宝贝！”妈妈让我先在脸盆里放满水 ， 然后把书包泡在里面 ， 慢慢地把书包的全身都打上透明皂 。 5分钟后 ， 我认认真真地把书包的全身和每个角落都用刷子刷了一遍 。 一会儿 ， 脸盆里的水就变得黑黑的了 ， 怪不得刚刚书包看起来是那么的部高兴 。 刷好了书包 ， 我再把它放在水龙头下用流动的水边刷边冲 。 啊 ， 我看到书包上的白雪公主又开始朝我笑了 ， 这下我的书包又很干净了！
妈妈把我的书包挂在阳台上晾 ， 把随风摇晃的书包像在对我说：舒琰 ， 你真棒！我好开心 。
小田鱼
我家里养着几条快活的小田鱼 ， 我经常看见它们在鱼缸里 ， 自由自在的游来游去！
田鱼是鲤鱼的一个变种 ， 因为习惯于稻田中生活 ， 故俗称“田鱼” 。 它的正式名叫做“瓯江彩鲤” 。 你看它通体鲜红 ， 外形美观！它们不是像我们一样用鼻子来呼吸的 ， 而是用鱼鳃来呼吸的 。 它们是用鱼鳍游泳 ， 一摆一摆的 ， 像企鹅走路一样！
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