怎样编写课本剧？ 正确格式（1）剧本开头列出了剧本名、时间、地点、人物 。
（2）整个剧本以对话的形式
【学习知识|课本剧怎么写，课本剧剧本大全】（3）剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景 ， 用括号的形式提示当时人物的动作、神态等 。
写作要素剧本的三要素是：矛盾冲突、人物语言、舞台说明 。
创作过程中各个方面都要一一考虑周全 。 简单来说 ， 要写好一个故事 ， 首先要构思好你的故事走向 ， 人物关系 ， 情节高潮 ， 主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾 ， 直至结局 。 中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合 。
拓展资料撰写忌讳
一、写成小说
剧本写作和小说写作是两样完全不同的事 ， 要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面 ， 所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画 ， 将他们带到动画的世界里 。 小说就不同 ， 他除了写出画面外 ， 更包括抒情句子 ， 修辞手法和角色内心世界的描述 。 这些在剧本里是不应有的 。
二、对白增多
剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要) ， 否则整个故事会变得不连贯 ， 缺乏动作 ， 观众看起来就似听读剧本一样 。 要知道你现在要写的是电影语言 ， 而不是文学语言 。 所以 ， 一部优秀的电影剧本 ， 对白越少 ， 画面感就越强 ， 冲击力就越大 。
三、故事太多枝节
很多人写剧本都写得太多枝节 ， 在枝节中有很多的角色 ， 穿插了很多的场 ， 使故事变得复杂化 ， 观众可能会看得不明白 ， 不清楚作者想表达什么主题 。 试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色 ， 角色之间又有很多故事 ， 你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚 。
参考资料：
课本剧怎么写格式 就是它了 ， 课本剧是把课文中叙事性的诗文改编为剧 。
如何去写：
一、根据剧本特点编写课本剧
戏剧是一种综合性的舞台艺术 ， 剧本是舞台演出的依据和基础 。 要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧 ， 首先要懂得剧本的特点 ， 然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧 。
编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点：
1．空间和时间要高度集中
剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制 ， 它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内 。 小小的舞台上 ， 几个人的表演就可以代表千军万马 ， 走几圈就可以表现出跨过了万水千山 ， 变换一个场景和人物 ， 就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里 ， 跨越若干年 ， 都可通过幕、场变换集中在舞台上展现 。
剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节 。 “幕”指情节发展的一个大段落 。 “一幕”可分为几场 ， “一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节 。 剧本一般要求篇幅不能太长 ， 人物不能太多 ， 场景也不能过多地转换 。 初学改编短小的课本剧 ， 最好是写成精短的独幕剧 。
2．反映现实生活的矛盾要尖锐突出
各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突 ， 而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出 。 因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的 ， 所以说 ， 没有矛盾冲突就没有戏剧 。 又因为剧本受篇幅和演出时间的限制 ， 所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中 。
剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分 。 演出时从矛盾发生时就应吸引观众 ， 矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮 ， 这时的剧情也最吸引观众 ， 最扣人心弦 。 高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏” ， 是最“要劲”、最需要下工夫之处 。
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