小学生不愿意写作业如何应对_小学生自己不愿意写作业
三年级小学生不写作业怎么办？应该让他找到写作业的兴趣,多试试一些有趣的办法,多激励他 。他不写作业的原因可能有不会写,因此干脆不写;或者是因为懒惰 。
老师该怎么办小学生不写作业？小学生不写作业，老师该怎么办先了解为什么不写吧,是太难了?太多了?还是昨晚家里有事耽误了作业?还是不喜欢这课程不喜欢这老师才不写的?亲其师信其道,还是多沟通,获得学生的认同,这样才能达到最佳的教育效果吧 。
孩子不想写作业怎么办“作业做完了吗？”几乎是每个家长下班回到家里的第一句话 。而爱玩是每个孩子的天性，没有一个孩子天生是喜欢做作业的，家长们严厉的督促和指责反而会让孩子们更加厌烦做作业，他们嘴上不说，但行动上磨磨蹭蹭，望子成龙望女成凤的家长们看在眼里急在心里怒在口里，家庭关系变得更加紧张，问题非但没有解决，反而增添了更多烦恼，一不小心还有可能升级为星球大战 。
1. ?孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因
专家指出，孩子一、二年级的时候，家长和孩子都未发现作业的难度，所以孩子的作业很容易就能完成，但到了3年级的时候，做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了，但是不少家长会缺乏类似的“警觉性”，只是一味地批评孩子不认真做作业，有没有想过，孩子是不会做呢？还是上课没有留神呢？如果因为家长的粗心，没有发现孩子的异常，只是单一地指责，孩子就显得更加的无助，学习的兴趣完全消失 。
所以当我们发现孩子对待作业并不积极时，不要第一时间指责，而是通过观察、留意找到根源，帮助孩子渡过难关 。
2. 找出孩子做作业磨蹭的具体原因
了解孩子做作业磨蹭的原因是解决问题的第一关键 。孩子不爱做功课可能缘于：1、读书是一种惩罚；2、读书对我没有好处；3、读书是爸妈强迫我做的事情；4、读书要做的功课我不懂；5、做了功课我就没时间玩；6、做与不做其实都没所谓，反正老师都不看的；7、不做功课爸妈会更加紧张 。你的孩子是什么原因而不做功课呢？家长必须要了解，不然你只能在旁边干着急 。以上7个原因，如果再加上家长在旁边的唠叨，那孩子就更加厌恶功课 。
3. 家长同孩子重新建立读书的快乐分享
读书是一种惩罚或没有好处是缘于家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象，如你不乖我就送你回幼儿园等 。这就给孩子的印象是读书只是因为我不乖的惩罚，所以本能地对读书产生反感 。家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享，抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏，并引导他们发现读书的乐趣 。
4. 让孩子明白自己的事情要自己去完成
因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于0 。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈
5. 观察孩子的需求，主动提出援助
有不少孩子上课时，没能完全接收老师的讲课知识，自然在做功课的时候他们就会一脸困惑，他们希望有人在旁边指点自己，这个时候，家长能否有这个能耐是一个问题，或根本没有察觉孩子的求援表情，只是把孩子单一看做是“不努力”，那孩子就会更加磨蹭了 。家长们需要做的是仔细观察孩子的需求，主动提出援助，帮助孩子脱困 。在这里，家长要细心一点，有些孩子非常爱面子(这也是跟家长学的)，你过于明显或语句不友善时，他们会拒绝你的援助 。这个时候，你的援助就表现得不经意，让孩子觉得自然是很重要的 。
6. 同孩子制定时间守则，共同执行
有的孩子认为做功课就没有时间玩，这很多时候缘于家长的缺失诚信而来的，比如明明讲好做完功课就有的玩，但功课做完以后就说太晚要睡觉或还要做什么附加题，结果孩子自然形成的应对行为就是磨蹭或拖延 。如果要让孩子在做功课的时候，不致太闷，可以让孩子自己放他喜欢的音乐或歌曲，不要以为听音乐会让孩子分心，如果会分心时孩子是会自己把音乐停止的 。我的孩子还没有这么大没有涉及到上学的事情呢，不过我想如果将来我的孩子有同样的情况下，我可能会先让他把今天他想要告诉我的事情给我讲述或是写下来当是日记，然后我也会跟着孩子一起讨论他所讲的一切，之后才可以引导到作业上，如果家长强硬的非要孩子写作业的话，那孩子逆反心理会更加重的 。
如何克服孩子不想写作业的心理【小学生不愿意写作业如何应对_小学生自己不愿意写作业】老师：孩子不愿意做作业，有多种因素，首先可能是孩子对所学的知识没有掌握，做起来比较困难，而孩子又没有克服困难的决心，意志力比较薄弱，畏惧困难，所以就不愿意做作业了；孩子对所学的知识没有产生丝毫兴趣，当然也就会不愿意去做了；孩子的玩心太重，坐不下来，总想去望，所以不愿意做作业 。不知你的孩子有多大，我觉得，孩子从上小学一年级起，家长就要花一定的精力来培养孩子的学习兴趣，每天孩子放学后，要让孩子养成先做作业的习惯 。家长要尽量抽时间与孩子一起完成作业，先让孩子讲述老师今天所讲的内容，但要告诉孩子是教爸爸妈妈学习，家长与孩子一起学习，孩子就会有兴趣了，然后与孩子一起完成当天的作业，并一起背书、默写、听写、速算、背九九表等，然后与孩子一起预习第二天的课程，目的是让孩子养成一个良好的学习习惯 。这个过程基本上应该持续三年，三年后，孩子的学习习惯基本定型，家长就可以很轻松的不再过问孩子的学习了，只是可以偶尔问问 。
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