如何静下心来写作业_如何让自己静下心来写作业
怎样使自己安静下来做作业其他的你别去想，就想这作业要1分钟完成，然后你用一分钟做了一些作业，在用更多时间来完成它，你就想作业是一件很有趣的活动，如果有人说话你就别去管它，当做没人，一直写作业，如果你忍受不了就去一个空房间写，不要去想其它的事这很简单啊！只要你不想毕业以后做乞丐，自然就会安静的！听歌......我觉得是很有效的办法~~不过不知道你管不管用......
反正是听一些比较沉重或者轻慢的纯音乐，不要有人唱的！不然你会跟着唱的 。
最重要的是自己喜欢的，符合自己风格的 。
必须是纯音乐这一点很重要，然后，我认为，千万不可以听比较轻快的，比较快乐的，因为那样听起来会让人兴奋的.......深呼吸，把做作业想成是一件快乐的事
集中注意力,喝点咖啡最好,比较有精神.这真是一件不容易的事情，但我想你一定能做到 。除了上面的朋友的好办法，你也可以在学习方法上有所改进，譬如：学习计划中的每天学习数学两个小时，改成弄懂6道数学题，也就是将学习计划量化，这样更容易执行，而且也会给人很大的成就感 。等等类似适合自己的学习方法具体情况还要具体分析，对你的情况不是很了解也只能泛泛而谈祝你成功找个什么都没有的空房间！ 隔绝掉声音！ 除了桌子椅子和要学习的东西就好！ 这样你就不会不知不觉的没事找事（看书）了！我也是高三了！ 自己就是想这样“害”自己捏！如果你有条件不妨试试咯~砸掉电视 扔了电脑 把自己关起来 与世隔绝只留下作业当你觉得无事可做时 你就会安静下来做作业了什么都不要想班主任.....
如何让学生静下心来学习我是个劳动委员,最近跟我们班长也一起在想这个问题(好象有点踩过界了).
我们暂时觉得,大部分不能静下心来学习的学生,必然专心去做其他什么事了,哪怕是专心发呆,专心睡觉,专心打机等等.他们专心做这些事的目的都是为了避开学习.
这说得不好听点就是自欺,他们在做判断的时候可以很无端端的将自己的未来抛诸脑后,就像鲁迅笔下所写的那些中国人,看着同胞们被枪毙还拍手叫好.
所以我们觉得最重要的就是让他们清醒的思考(也许可以在班会上讲),让他们冷静的自己和社会的情况,让他们的自欺直接面对那些裸的利益对比,即使他们不能因此获得动力,也会造成不小的冲击,埋下让他们奋起的种子.
还有要让他们认识清楚高考或中考的真正意义,学习不是为了高考,高考是检验学生的能力的,如果你没有能力,就算把你扔进北大也无济于事.
告诉他们,每个人都是一把剑,剑是从幼儿园就开始磨的了,锋利(指心理素质,性格等)与否现在已不可能有太大的改进,但至少要亮剑啊..
另外每个学生不认真学习,不认真生活,都是有他自己的心理&uot;借口&uot;的,要消除它很难,但也许可以增加认真学习,认真生活的借口,这种借口其实就是一种动力,会让学生觉得有理由动起来.比如我们学校最近在申报国家级示范性高中,学校对学生各方面的要求都严格了起来,这就是一个极佳的借口,让学生认真做作业,认真对待仪容仪表,让学校认真加强硬软件设施的借口.每一个学校,每一个人都可以找到这样的借口的.
虽然检查一过,同学们肯定会松懈不少,一定要让他们明白:不能再拖了,从这一秒钟开始,必须奋起,亮出你的剑,也许在第二秒,你会因为各种各样的原因陷入低谷,这没关系,没有人会指责你,可下一秒,再下一秒你要再站起来!
【如何静下心来写作业_如何让自己静下心来写作业】(讲了这么多,搞得我好象是个超级好学生一样,其实我也迟到,也有不交作业,也是学习缺乏动力啦-_-...这几天想到这些,希望对我们两个班都有帮助..)现代教学手段的不断发展，导致各种极具刺激性的教育形式不断地出现在我们的课堂上 。在那种声光电多重刺激下，孩子的大脑处于极度兴奋的状态，因为这种兴奋，孩子们自然会有一些小的想法想要和周边的同学交流，于是就有了一些窃窃私语 。而教师呢，听到有学生在窃窃私语，为了不打断教学的进程，老师就不断提高自己讲课的声音 。而这种声音，又更加刺激了孩子们，整堂课就在学生受刺激与教师提高声音中度过，孩子们哪里来的时间思考课程的内容？ 苏霍姆林斯基也曾经对这种教育方式发表过自己的看法，他认为这是一种极其愚蠢的教育方式，利用这种显而易见的刺激去激发学生的学习兴趣，表现出了教师的无知，而正是由于这种愚蠢的教育方式才导致了今天的学生越来越难教，也导致了孩子们无法静下心来学习 。现在我们的社会上有一些专门利用这些教育手段来刺激孩子学习兴趣的补习班，我认为他们比魔鬼还可怕，就是因为有了这些补习班，我们的孩子才越来越难教 。那么，如何让孩子静下心来学习呢？我认为，在孩子课余的时间，不是带他们去各种补习班，而是由家长带领着孩子去图书馆或是阅读教室，静静的阅读一些相关书籍 。只有那些安静的环境下，孩子才有时间去把自己看到的东西进行思考消化，才能真正转变为自己的东西 。不知道大家有没有发现，正是那些爱阅读的孩子，往往对知识点掌握得更透彻，往往也是最安静听话的孩子 。但是孩子平时对课程上的那些书籍几乎都到了厌恶的地步，又怎么会愿意去读呢？这里，就需要家长们在给孩子挑选书籍的时候要注意，挑一些更有趣却又能学到知识的数，比如那些自然界的趣事，动物的趣闻之类的书籍等，让孩子在读故事中学到知识 。当然，年纪比较小的孩子，如果事先没有做好准备工作，很难让他安安静静的待在那边看书 。家长们在带领孩子去看书之前，要先给孩子们准备一些问题，让孩子带着问题去好好阅读，从阅读中找到成就感，孩子自然会很乐意去做这件事 。
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