如何看待师范专业热 千万不要只是一头热

从事师范专业的人好就业,当老师的福利待遇好,还有寒暑假,这似乎成了共识,那你如何看待师范专业热呢?
随着高招录取工作渐次落幕,“师范热”现象逐渐浮出水面 。在天津、云南等一些省份,部属师范院校的专业组投档线飙升,非部属师范院校也水涨船高 。你怎么看师范专业热?
【如何看待师范专业热 千万不要只是一头热】
师范热的因素不排除很多人会考虑毕业后从事教育产业,包括正规学校的老师在课外补课也很赚钱 。但是,目前国家正在规范课外教育补课班,未来很不清楚教育产业能否再合理规避监管继续火爆 。


总之,想从事教育行业,必须对教育产业一定要有热情,并且能在工作中不断深挖学生的弊端,优化教育方式,把将学生培养成优质人才放在第一位 。
读师范、当老师,对很多家长来说,这是一条比较轻松的路 。上师范大学,成为一名人民教师,这是一条比较畅通的渠道 。教师的待遇、工资收入还是不错的,他们的社会地位也比较高,对于普通家庭的孩子来说未尝不是一种好的选择 。
这也在某种程度上说明一些学生、家长对选择其他专业能否顺利就业的不自信 。对于其它高校毕业生而言,师范类毕业生就业形势一直较好,这种情况就会导致师范类专业学生自主就业意识淡薄,就业观念陈旧,缺乏危机感 。
教师和医生的职业一样,要有利他思维和仁爱的心,才有可能胜任这个职业,不能说一纸文凭就可以当好老师 。但是,这种师范热多半是带着功利性去谋求所谓稳定、拿钱多、有寒暑假福利的好职业 。
但是谁谋求职业不是奔着功利二字去的呢?为了情怀和真正渡人之心的师者寥若晨星,所以对教师的职业满怀敬意,同时希望有才华的年轻人去做教师,培养出礼信仁智义、对社会有价值的栋梁之才 。
有评论认为,“博士、硕士教小学是一种人才的浪费” 。专家表示,“教师这个职业确实需要同辈人当中最优秀的人才,和普通职业相比,教师不仅需要智力水平,还需要更多的耐心、信心和职业责任感 。”

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