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怎么提高写作能力，如何快速的提高写作能力

小知识


怎么提高写作能力 1、多阅读：熟读唐诗三百首 ， 不会作诗也会吟 。 阅读同样是这个道理 ， 随着阅读量增长 ， 会为你带来多方面的收获 。
多阅读的好处有：
（1）丰富的写作技巧
（2）缜密的逻辑思维能力
（3）良好的语感
（4）更加精准的用词
（5）相当多的素材 。
2、刻意练习：写作中必不可少的一项 ， 无论你的理论知识多么丰富 ， 多么完善 ， 只要没有动笔写过 ， 永远不能写出一篇好的文章 。 可以从日记开始写起 ， 能在潜移默化中提升你的能力 。
3、增加阅历：阅历能够提升人的思想高度 ， 增加人生的厚度 ， 作品中的思想性既来源于此 。 所见 ， 所闻 ， 所感 ， 乃至道听途说 ， 都可以成为笔下的素材 。
4、持之以恒：坚持 ， 持每日阅读 ， 每日写作 ， 以及每日的积累 。 坚持一段时间后 ， 会有更好的进步 。
怎么提高写作水平？ 成年人一般写作都是公文类型的 ， 如：请示 ， 报告 ， 总结 ， 申请等等 。 在这方面 ， 你要先熟悉你们单位以前的一些公文格式和要求 ， 然后多看看新闻知道一些时世新闻 ， 还有要熟悉专业知识 。 还有句话 ， 天下文章一大抄 ， 看你会抄不会抄 。 这个抄写也是个技巧 。 要把别人的东西搬过来自己用 。 下面是我给你找的一点经验 ， 也是很必要的 。

提到如何提高阅读水平 ， 人们自然想到的答案是：多读 。

这当然没错 ， 熟能生巧是世人皆知的道理 。 但 ， 读也要讲求质量 。 盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平 。 不少学生感到委屈 ， 自己读了不少文章 ， 学了不少所谓技巧 ， 可阅读水平老提不高 。
另一方面 ， 不少教师也对如何上好阅读课感到很茫然 ， 不知道在阅读课上应当讲些什么 。 如果仅仅是把文章翻译过来 ， 那就成了翻译课 。 如一味讲技巧 ， 一则阅读本身并无太多技巧可循 ， 二则易把学生引向投机取巧的歧途 。
阅读到底该如何学习呢？其实 ， 要回答这个问题 ， 还得从我们的母语学习谈起 。 我们在小学就把常用的汉字基本学完了 ， 可我们初、高中还得学习语文 。 那我们在中学语文课上学了什么呢？这个问题恐怕还一时不好回答 。 但至少敢肯定 ， 我们的阅读和写作水平提高了 。 我们没有意识到自己母语水平在潜移默化中逐渐提升 。
我们在掌握基本语言后 ， 必须学会脱离语言本身 ， 我们首先要理解文章整体而非个别词句 。 文章的体裁、内容可能千差万别 ， 但文章是人写出来的 ， 那就必定有一定逻辑 。 词句都不过是表象 ， 而把握作者的意图才是解题之关键 。 四六级考试都在向能力测试转变 ， 我们也必须摈弃单纯强调应试技巧的老路 。 要想快速扎实提高阅读能力 ， 我们可从以下几个方面努力：
一．养成二次阅读习惯 ， 培养逻辑推理能力
很多书上要求学生学会分析文章的结构 ， 其实就是要求学生提高逻辑推理能力 。 在平时练习中 ， 学生做完阅读 ， 唯一可做就是对答案 ， 事实上 ， 纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要 。 第一遍读文章时 ， 我们应当模拟考试的紧张气氛 ， 尽量高质快速 。 但 ， 对完答案后 ， 我们有充足的时间再次阅读文章 。 第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息 ， 而是把握文章的布局安排 ， 分析作者的意图 。 我们必须带着思考再次阅读文章 ， 问问自己以下问题：

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