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如何学好口才这门课，学生练好口才训练

小知识


如何练好口才?? 其实 ， 有四个方面的问题需要注意 ， 仅供参考：
一是保持一颗平常心 。 做到心里怎么想的就怎么说 ， 人在说实话时是不会心里发慌的 。
二是想好了再说 。 有了思想准备 ， 形成表达思路 ， 说出来就不会紧张了 ， 也不会乱了章程 。
三是加强语言训炼 ， 多学些美丽的词汇 ， 一方面增强自信心 ， 一方面增强吸引力 ， 还有一方面增强自豪感 。
四是掌握语言表达的技巧 。 要想说的好 ， 最好把握节奏感 。 要想着说 ， 不要抢着说 。 最好是等别人把话说完 ， 自己听懂了、想好了再表述自己的观点；再就是可以综合别人的观点 ， 加上自己 的看法 ， 形成一套比较完整的、优于其他任何人的新观点 ， 那么 ， 从你嘴里说出来之后 ， 一定会是观点正确的、结构完整的、思路清晰、词语漂亮的、同时也是受到大家激赏的讲话 。
祝你成功！
xiexie!!
怎样练好口才？ 保持一颗平常心 。 做到心里怎么想的就怎么说 ， 人在说实话时是不会心里发慌的 。 想好了再说 。 有了思想准备 ， 形成表达思路 ， 说出来就不会紧张了 ， 也不会乱了章程 。 加强语言训炼 ， 多学些美丽的词汇 ， 一方面增强自信心 ， 一方面增强吸引力 ， 还有一方面增强自豪感 。 掌握语言表达的技巧 。
（1）速读法
这里的“读”指的是朗读 ， 是用嘴去读 ， 而不是用眼去看 ， 顾名思义 ， “速读”也就是快速的朗读 。 这种训练方法的目的 ， 是在于锻炼人口齿伶俐 ， 语音准确 ， 吐字清晰 。
（2）背诵法

同学们都背诵过课文．有诗歌、有散文、有小说．背诵的目的是各有不同的．有的是因为老师要求必须背诵 ， 而不得不背 ， 以完成老师交给的学习任务；也有的是为了记忆下某个名诗、名句 ， 以此来丰富自己的文学素养．而我们提倡的背诵 ， 主要的目的是在于锻炼我们的口才．
背诵法 ， 不同于我们前面讲的速读法．速读法的着眼点在“快”上 ， 而背诵法的着眼点在“准”上．也就是你背的演讲辞或文章一定要准确 ， 不能有遗漏或错误的地方 ， 而且在吐字、发音上也一定要准确无误 。
（3）练声法
练声也就是练声音 ， 练嗓子．在生活中 ， 我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音 ， 而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音．所以锻炼出一副好嗓子 ， 练就一腔悦耳动听的声音 ， 是我们必做的工作．
练声的方法是：
第一步 ， 练气．俗话说练声先练气 ， 气息是人体发声的动力 ， 就像汽车上的发动机一样 ， 它是发声的基础．气息的大小对发声有着直接的关系．气不足 ， 声音无力 ， 用力过猛 ， 又有损声带．所以我们练声 ， 首先要学会用气．
第二步 ， 练声．我们知道人类语言的声源是在声带上 ， 也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的．
第三 ， 练习吐字．吐字似乎离发声远了些 ， 其实二者是息息相关的．只有发音准确无误 ， 清晰、圆润 ， 吐字也才能“字正腔圆”． 我们在小学时 ， 都学习过拼音 ， 都知道每个字都是由一个音节组成的 ， 而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分 ， 这三部分从语音结构来分 ， 大体上可以说是 ， 字头就是我们说的声母 ， 字腹就是我们说的韵母 ， 字尾就是韵尾．

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