学习中医 ， 应当时刻注意把所学理论和知识运用到临证实际 。 仪就中医学「整体规念」(包括平调观念)和「辨证论治」(包括审证求因)说一点意见 。 对「辨证论治」的理解 ， 有人比喻象狂洋大海、茫茫无边 。 我认为船上有舵 ， 有桨 ， 有风帆 ， 特别是有人能掌握舵、桨、风帆这些工具 ， 还有认识风向和航路的知识 ， 可以达到预定之港 。 至于「证」是病本质的反映 ， 根据「有诸内必形诸外」的原理 ， 运用四诊、八纲、脏腑经络、气血津液等基本理论 ， 审证求因 ， 就可从错综复杂的病情中 ， 掌握病证的主要矛盾 ， 认清病变本质 ， 采用正确的治法和方药 。 所谓平调观念 ， 就是把平人与病人区别开来 ， 把病与人统一起来 。 《内经》说：「平人者 ， 不病也 。 」就是指人体的正常生理平调 ， 无偏无颇 ， 是谓「平人」；一旦平调失职 ， 失去生理之常 ， 即为病理之变 ， 而为病人 。 这时就必须给予相应的治疗 ， 以恢复其正常生理状态 。 因此 ， 医生用药治病 ， 实际就是利用药物的偏性 ， 以纠正人体的偏差 。 如分寸合度 ， 轻重相宜 ， 自可达到「以乎为期」；若孟浪过剂 ， 则反致伤正 ， 影响人体自身的调节本能 ， 甚至产生副作用或新的病变 。

此外 ， 还必须把中医学从纵横两方面「融会贯通」起来 。 纵的一面 ， 应认识到《内经》、《伤寒》、《金匮》、《温病》及各家学说 ， 自古至今 ， 一脉相承 ， 虽有变迁 ， 脉络一贯 。 如以温病学说为铡 ， 是可以体现其发展过程的 。 从横的方面 ， 要把这些基本理论渗透各临床学科 ， 作为指导实践的依据 ， 并借助现代有关科学知识 ， 阐述其真义 ， 以资印证 。 在继承的基础上 ， 得到进一步发展 。
【名老中医周筱斋小传】

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