哲学导论 课程大纲 | 哲学导论
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今天，博戈雅向大家介绍了北京大学哲学系李梦教授本学期开设的普通核心课程《哲学导论》的教学大纲和基本情况。
《哲学导论》课程是哲学系大一新生的入门课程，也是长期以来被视为基础课的课程，被列入了很多人文社科系的教学计划。《哲学导论》广受好评，本学期首次被列为通识教育的核心课程。
李梦教授讲授的《哲学导论》以哲学史上的经典文本为基础，主要分为古代哲学和现代哲学两部分。在古代部分，李梦教授选择了柏拉图的两个戏剧对话，“喝酒”和“菲多”。我们将看到苏格拉底如何在银辉建立起情欲与哲学的密切关系，这种关系背后隐藏着怎样的危险；在《斐多篇》中，当“真理”陷入危机时，苏格拉底是如何开始自己的“第二次航行”来捍卫自己对生命和真理的信仰的？在现代部分，李梦教授将带领学生仔细阅读笛卡尔的《第一哲学沉思》，拆解文本的论证思路，从而看到笛卡尔是如何从普遍怀疑出发，到达阿基米德式的可靠“支点”，进一步论证上帝的存在，最终奠定现代哲学的基础。
在文章的最后，葛附上了去年选修课的学生的两封推荐信。两个学生都谈到了学习“哲学导论”课程的困难，也为自己的收获感到高兴。《哲学导论》虽然叫《导论》，但也不容易。正如银辉所揭示的，“爱智慧”是一个不断攀登的过程。博雅阁认为，学生学习《哲学导论》课程后，阅读课文、梳理和反思论点、撰写哲学论文的能力将会大大提高。
第956.1卷
课程大纲
哲学导论教学大纲
教学部:哲学系
讲师:李梦
学分:3
老师介绍
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1971年出生于辽宁本溪，芝加哥大学社会思想委员会博士。曾任教于北京大学社会学系和哲学系，现为北京大学哲学系伦理学教研室教授、博士生导师，北京大学元培学院院长。被北京大学授予“十佳教师”称号。
李梦教授的主要研究领域是伦理学和政治哲学、古希腊哲学和早期现代哲学。主要研究方向是西方政治哲学和道德思想，也涉及古希腊哲学、早期现代哲学和现代社会理论。目前主要关注的是现代政治形态和道德思想的形成机制和历史语境。通过对现代自然法理论的系统研究，阐明了16-18世纪西方社会逐渐形成的国家主权、国际社会、财产关系和个人权利的基本概念框架，比较了西方古典政治与现代社会的根本差异，以及中国传统思想在相关问题上的不同思维。
2015年，李梦教授出版专著《自然社会:自然法与现代道德世界的形成》(北京三联书店)。参与编辑《思想与社会》(韦伯:法律与价值(2001)、奥古斯丁的新世界(2016))系列，编辑《科学作为义务:韦伯与我们时代的命运》(2018)合集。李梦教授还翻译了布迪厄、吉登斯和米德的专著，发表了许多关于亚里士多德、奥古斯丁、马基雅维利、笛卡尔、培根、霍布斯和洛克的研究论文。
课程介绍
基本目的
通过学习柏拉图的《银辉与弗多》和笛卡尔的《第一哲学沉思》，探索哲学研究的基本途径，了解古代哲学和现代哲学的核心问题，初步完成基本的学术训练。
教学要求和考核方法
本科讲课加小班讨论。选课的学生必须按时完成教学大纲规定的作业(在规定时间前提交教学网络，并在课堂上提交论文作业，作业要求不超过2000字，论文在教学大纲中有规定)，同时要求参加哲学导论讨论课的每周讨论。期末闭卷考试。总分由平时成绩(45%，包括作业和论文成绩)、讨论课成绩(15%)和期末考试成绩(40%)组成。
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