连平中学 【壮丽70年 奋斗新时代】春风化雨润桃李 栉风沐雨铸辉煌——连平教育事业发展纪实( 三 )
2018年，连平县率先在李安平中学开展改革试点工作，将李安平中学委托给北大青鸟文同教育集团管理，充分依托集团优质的教育资源和先进的管理理念，选拔和匹配了强有力的领导班子，建立了“三系四中心”的管理模式；同时，积极适应新高考改革的要求，探索选课、走课、分层次教学等新的教学模式，充分调动教师教书育人的积极性和创造性，激发学生的学习兴趣，形成浓厚的学习氛围。
成绩是连平县改革创新教育体制，提高校长和教师水平的最有力证明。多年来，李安平义务教育办学质量一直处于全市前列；在2019年高考中，李安平中学实现了优质上线率的新突破，艺术体育生的本科上线率和本科上线率在过去三年达到新高，得到了社会各界的充分肯定。
一年的计划就像一个树谷；十年，不超过树；终身计划一点也不像树人。改革创新、培养人才、努力提高教育教学质量，这些细致、务实、务实的规划为李安平教育的发展绘制了辉煌的蓝图，由3000多名专职教师组成的李安平也在以一点一滴的行动融入李安平教育改革发展的浪潮中。
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“年轻人有教育”已经成为现实
教育关系到千家万户，是一项重要的民生工程。尤其是学前教育，对孩子的智力和未来的成长发展起着很大的作用。
根据连平县的记载，1957年秋，连平县创办了第一所幼儿园，教职工3人，儿童50名。1981年，教育部颁布《幼儿园教育大纲》后，李安平学前教育发展迅速，在城镇、厂矿设立幼儿园，在农村小学设立学前班。年底，学龄前儿童入学人数达到1，547人。
近年来，连平县学前教育坚持“广覆盖、基本保障”、公私并举、重建新建设的道路，大力推进学前教育“三年行动计划”，建立了政府主导、社会参与、公私发展的园本经营体系，形成了覆盖城乡的学前教育体系。目前，全县有64所标准化幼儿园，62所公立和包容性私立幼儿园，学前教育毛入学率超过98%，实现了“儿童有一定的受教育权”。
义务教育“不能少于一个”
美丽的校园，开放的操场，朝气蓬勃的师生...如今，学校已经成为李安平城乡最引人注目的风景，曾经破旧的教室和校园已经成为历史。
这是连平县不遗余力促进义务教育均衡发展的结果。农村孩子和城市孩子享受同样的教学资源。为了缩小学校之间的差距，李安平通过实施校舍安全项目、薄弱学校重建项目和教育信息项目，不断改善学校硬件。同时，通过共享优质教育资源、加强学校管理、提高教师水平等措施，提高教育教学质量，确保每个孩子都渴望学习。
目前，全县义务教育标准化学校覆盖率100%，适龄儿童少年入学率100%，九年义务教育巩固率95.03%，实现了义务教育均衡发展。
高中教育的高质量发展
20世纪90年代中期以前，由于经济基础薄弱，强调扫除青壮年文盲，普及初等教育和九年义务教育，李安平高中教育发展缓慢。1998年以来，该县开始调整学校布局，合理配置教育资源，扩大高中招生规模，逐步发展高中教育。
新世纪以来，特别是党的十八大以来，连平把发展高中教育作为全县工作的重中之重，投入1.5亿元发展高中教育，大大提高了高中教育教学的整体水平。目前，李安平中学已被评为“广东省国家示范性普通高中”，阜城中学、中信中学均为“河源市一级学校”，优质普通高中占比100%；同时，全县大力扩大中等职业学校招生比例，形成了规模协调、结构合理的高中教育发展格局。
特殊教育和社区教育稳步发展
目前，连平县已经建立了以特殊教育学校为主，普通班为辅的特殊教育体系。2018年，全县残疾年龄人口381人，残疾年龄学生375人，残疾年龄教育机会系数为0。984，充分保障残疾儿童和青少年接受教育的平等权利。
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