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0-3岁宝宝早教儿歌，大脑发育开发智力说话早


0-3岁宝宝早教儿歌，大脑发育开发智力说话早，0-3岁是宝宝大脑发育的黄金期，也是宝宝语言启蒙的重要阶段 。
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
这时候的宝宝通过聆听，可以掌握很多基本语法和规则，也能通过聆听丰富词汇量、提高语言能力 。
今天，小编和大家分享16首儿歌，通俗易懂，读起来朗朗上口，还能开发宝宝的想象力，促进脑部和语言发育 。
小青蛙
小青蛙，呱呱叫，水里游，岸上爬
吃害虫，保庄稼，认人都要保护它

五指歌
一二三四五，上山看老虎，老虎不在家，看见小松鼠
松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五
数数歌
一座山，两座山，一数数到三十三
一栋楼，两栋楼，一数数到四十九
一二三四五六七，看谁数数得第一

0-3岁宝宝早教儿歌，大脑发育开发智力说话早
大鹅歌
大白鹅，大白鹅，不脱衣服就下河
荡起水花一片片，好像白莲一朵朵
做早操
早上空气真叫好，我们都来做早操
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳
天天锻炼身体好
起床歌
小宝宝，起得早，睁开眼，咪咪笑
咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱
彩虹桥
雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥
赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道
彩虹桥，谁来造？太阳公公点头笑
雪花
千朵万朵花，开在蓝天下，飘飘飘，洒洒洒
飞向大地妈妈，温暖着地下，许多嫩嫩春芽
为孩子带来了，无数冬的童话
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。

学说话
小花猫说话喵喵，小青蛙说话呱呱
小弟弟刚刚学说话，一会儿叫爸爸，一会儿叫妈妈
红绿灯
大马路，宽又宽，警察叔叔占中间
红灯亮，停一停，绿灯亮，往前行
上楼梯
一二三，三二一，小宝宝，上楼梯
不用扶，不用抱，跨大步，走上去
小白兔
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来
爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱

0-3岁宝宝早教儿歌，大脑发育开发智力说话早
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
小鸭子
小鸭子，一身黄，扁扁嘴巴红脚掌
嘎嘎嘎嘎高声唱，一摇一摆下池塘
摇呀摇
摇呀摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝
糖一包，果一包，少吃滋味多，多吃滋味少
睡午觉
枕头方方平，花被改改好，小枕头，小花被
跟我一起睡午觉，看谁先睡着
红气球 绿气球
红气球，绿气球，常常尾巴圆圆头
好像只只花蝌蚪，跟着个个小朋友
小朋友，一松手，蝌蚪就向天空走
早教启蒙儿歌的好处有哪些
【0-3岁宝宝早教儿歌，大脑发育开发智力说话早】早教启蒙儿歌的好处：音乐中的陪伴是一种高质量陪伴，不管是睡前父母为宝宝哼唱几首摇篮曲，还是静静相拥着听一首优美的旋律，都能让宝宝感受到父母满满的爱，促进亲子关系的健康发育 。
我就经常给他唱听过的儿歌，或者是听到一曲自己很喜欢的，就抱着他，和他互相凝视着，静静地听 。
早教启蒙儿歌的好处：音乐启蒙教育，不是非得让宝宝开发大脑，成为音乐大咖，而是让宝宝在以后的岁月里，慢慢学会对音乐欣赏的能力 。
从小让给宝宝养成对音乐的感知，能让他将来具有感知幸福感的能力 。
借助音乐，宝宝手舞足蹈的狂欢后，可以从容安静下来;生活低潮时，能有寻找力量，振作起来的能力;情绪沉重时，能有释放的途径 。
就像儿歌，在人低落的时候听，会有一种鼓励和抚慰的作用，让人从负面情绪里走出来，重新对生活充满憧憬和希望 。
早教启蒙儿歌的好处：音乐可以增强宝宝的记忆力，创造力，想象力，同时开发儿童的智力，陶冶宝宝的情操，让宝宝健康、有质量地成长，这在宝宝发育的黄金阶段，是很有帮助的 。
宝宝喜欢沉浸在儿歌里面睡着，能睡很久，而且表情始终都是在微笑或者惬意，这样也有助于宝宝塑造更美好的颜值 。
另外，对于儿歌，还有一个很重要的作用，那就是有助于语言启蒙 。

宝宝如何听早教启蒙儿歌
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
1、用儿歌调动宝宝的日常
当宝宝还小时，选择著名、优秀的儿歌作品，以优美动听的旋律，陶冶宝宝，调动宝宝的情绪，让儿歌成为一种和宝宝互动的语言 。
2、当成背景音乐听
可以将儿歌当成背景音乐听，引导宝宝学会主动听音乐 。
营造整个家庭爱音乐，生活充满音乐的氛围非常重要 。
适合给宝宝听的好音乐应该是节奏清晰明快，曲调丰富，篇幅适中的乐曲，经典的儿歌是不分国界的 。
给宝宝听音乐时，宝宝的脑子中也会有不连续的画面感，这就需要父母的引导，鼓励宝宝用各种方式表达出来 。
音乐可以开发宝宝的智力，这是经专家验证的，经常接触音乐的宝宝在情感上面会更加丰富，一定程度上也更加有利于素质的培养，父母应该学会利用这一点，努力将宝宝教育的更加优秀 。
3、丰富宝宝音乐经验
2-3岁宝宝的个体音乐经验很重要，家长和老师们不必强调他们参加一致性的集体音乐表演活动 。
为宝宝提供各种声源的环境，例如，有选择的音乐录音，即兴歌唱的机会以及歌曲曲目的积累 。
这个年龄段如果为他们打好丰富的音乐基础，有助于宝宝将来对音乐概念的理解 。
4、婴儿每天接触音乐
婴儿可以依靠听觉和其他音乐，来感觉和体验音乐 。
家长们可以对宝宝哼唱儿歌，模仿宝宝发出的各种声音，还可以让宝宝接触各种音响，例如身体的、嗓音的、乐器的和环境的 。
听音乐时，可以随音乐的节奏、旋律，摇、拍、抚动宝宝 。买一些宝宝可以摆弄的，能发出乐音的安全玩具给宝宝玩耍 。
音乐的魅力是无穷的，不仅是孩子喜欢听，许多大人也都喜欢，父母可以陪孩子一起听，并适时地陪唱，让孩子可以在听得过程中慢慢学习，培养孩子的高尚情操 。
宝宝早教故事好处有哪些
宝宝早教故事：锻炼语言表达能力
孩子对语言的学习，是一个不断聆听、模仿、使用的过程——从词句到短语，从单句到段落 。
在孩子循序渐进地学习过程中，若能加以配合他们喜闻乐见的趣事，无疑会给孩子们创造更多的语言表达机会、激发更强烈的表达欲望 。
宝宝早教故事：锻炼逻辑思维能力和想象力
听故事会启发孩子的想象力，讲故事更是如此 。
孩子在运用自己的语言讲述一个故事之前，一定是对它进行理解和组织，并在想象力的辅助下，用多种表现形式对故事进行再现 。
孩子在讲故事的过程中，逻辑思维能力和语言表达能力、想象力都会得到提升 。
宝宝早教故事：增进亲子关系
孩子频繁地缠着家长讲故事，尤其是反复要求讲同一个故事的时候，难免会让爸爸妈妈不耐烦 。
如果角色互换，让孩子做主导，不仅能够适当地“解放”家长，还能满足孩子的需求，让爸爸妈妈发现孩子的能力、兴趣，增进亲子关系，何乐而不为 。
宝宝早教故事：品格教育补充
在教育孩子的过程中，对于某些规则，家长若是一味地说教，很难让孩子心悦诚服地接受 。
如果将这些道理融入到故事里，让孩子通过自己的理解讲出来，这样的效果反而会更好！
他们可以更直观地理解这些品德、社会规范的重要性，在脑海里留下深刻的印象 。
此外，讲故事还能培养孩子的责任感和领袖气质，因为他在讲故事的同时，需要通过语言、情绪的变换引导听者的思维、调动听者的情绪、顾及故事的逻辑和因果，最终达到传达故事主旨的目的 。
以上是0-3岁宝宝早教儿歌，大脑发育开发智力说话早，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助 。

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