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10个月宝宝早教的方法和内容，家长们这些必看


10个月宝宝早教的方法和内容，家长们这些必看
1、10个月宝宝早教方法
当你不知不觉发现自己的宝宝能听得懂周边的谈话，你一定更加注重和和宝宝交流，并且开始指导 。
10个月的宝宝早教不能操之过急，宝宝接受外界事物的能力很强，但是缓慢，这是一个渐进的过程 。
这时候妈妈们应该聆听并了解了宝宝，进行有针对性的教育就好了 。
对于刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。

10个月宝宝早教的方法和内容
1.1、平时和宝宝多说话，多用简单易懂的陈述句，暂时少用太复杂的唠叨语气或者疑问句等等，那些句子宝宝大一点才能明白 。
1.2、用第三人称：例如“宝宝吃饭”“妈妈抱”“爸爸回来啦”这样宝宝很快能明白谁是宝宝谁是爸爸谁是妈妈 。
千万不要用你我他，因为这些代词所指的人经常变来变去，宝宝会很混乱究竟谁是你谁是我谁是他 。

1.3、刻意的训练，例如说完“宝宝吃”然后就喂宝宝吃东西，说完“爸爸吃”然后就喂爸爸吃东西 。
反复多次宝宝就渐渐能有意识的叫爸爸，并且在你叫宝宝的时候有反应,，知道你是在叫他自己 。
1.4、宝宝偶尔说出一两个词语后要注意表扬和补习，例如宝宝哪天突然叫了一个“爷爷” 。
不管他是真的会叫还是无意识的发了这个音，一定要夸宝宝讲得好，小宝宝很喜欢被夸奖的 。
再有就是要及时的在几天之内都帮助他复习“爷爷”这个词,反复的指着爷爷让他叫，或者给他看爷爷的照片图片……
总之就是趁热打铁，加强巩固，反复加深记忆 。

10个月宝宝早教的方法和内容
2、10个月宝宝早教内容
10个月宝宝早教的重点是语言锻炼和站立能力 。“不能让孩子输在起跑线上”的妈妈也不要着急，为你介绍一下10个月的宝宝该如何进行早教呢？
2.1、家长要继续教宝宝认物发音的学习：家长可以在宝宝的床上放上各种玩具，家长叫宝宝的名字，说“宝宝，你把铜铃递给妈妈，把小汽车给妈妈”等 。
家长要变化物品的种类，扩大宝宝接触物品的范围 。当宝宝情绪愉快的时候，家长可以训练他寻找“爸爸在哪里，妈妈在哪里，阿姨在哪里” 。
还可以问他“挂钟在哪里，桌子在哪里？让宝宝听懂大人的话，会用目光去追寻或用手指准确地指给家长，并模仿发出相应的声音 。
2.2、继续教宝宝模仿家长的发音，让他理解语言：这个月宝宝能使用有意义的单词 。
如”爸爸，妈妈“之类的称呼 。家长也要训练他说一些简单的动词，如：走，坐，站等 。
家长引导宝宝模仿发音后，要观察宝宝是否能主动发音，能见到爸爸叫”爸爸“，看见母亲叫”妈妈“ 。
还要通过语言和示范动作教宝宝怎么做，如”坐下，走，看“等 。
2.3、继续给宝宝听音乐、念儿歌、讲故事：根据实际条件继续给宝宝播放音乐，儿歌等给他提供一个优美的生活环境 。
提高宝宝对音乐的理解，在此基础上家长可以结合宝宝的生活环境，自己编一些有关的动听的小故事讲给宝宝听 。

早教启蒙儿歌的好处有哪些
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早教启蒙儿歌的好处：音乐中的陪伴是一种高质量陪伴，不管是睡前父母为宝宝哼唱几首摇篮曲，还是静静相拥着听一首优美的旋律，都能让宝宝感受到父母满满的爱，促进亲子关系的健康发育 。
我就经常给他唱听过的儿歌，或者是听到一曲自己很喜欢的，就抱着他，和他互相凝视着，静静地听 。
早教启蒙儿歌的好处：音乐启蒙教育，不是非得让宝宝开发大脑，成为音乐大咖，而是让宝宝在以后的岁月里，慢慢学会对音乐欣赏的能力 。
从小让给宝宝养成对音乐的感知，能让他将来具有感知幸福感的能力 。
借助音乐，宝宝手舞足蹈的狂欢后，可以从容安静下来;生活低潮时，能有寻找力量，振作起来的能力;情绪沉重时，能有释放的途径 。
就像儿歌，在人低落的时候听，会有一种鼓励和抚慰的作用，让人从负面情绪里走出来，重新对生活充满憧憬和希望 。
早教启蒙儿歌的好处：音乐可以增强宝宝的记忆力，创造力，想象力，同时开发儿童的智力，陶冶宝宝的情操，让宝宝健康、有质量地成长，这在宝宝发育的黄金阶段，是很有帮助的 。
宝宝喜欢沉浸在儿歌里面睡着，能睡很久，而且表情始终都是在微笑或者惬意，这样也有助于宝宝塑造更美好的颜值 。
另外，对于儿歌，还有一个很重要的作用，那就是有助于语言启蒙 。

宝宝如何听早教启蒙儿歌
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1、用儿歌调动宝宝的日常
当宝宝还小时，选择著名、优秀的儿歌作品，以优美动听的旋律，陶冶宝宝，调动宝宝的情绪，让儿歌成为一种和宝宝互动的语言 。
2、当成背景音乐听
可以将儿歌当成背景音乐听，引导宝宝学会主动听音乐 。
营造整个家庭爱音乐，生活充满音乐的氛围非常重要 。
适合给宝宝听的好音乐应该是节奏清晰明快，曲调丰富，篇幅适中的乐曲，经典的儿歌是不分国界的 。
给宝宝听音乐时，宝宝的脑子中也会有不连续的画面感，这就需要父母的引导，鼓励宝宝用各种方式表达出来 。
音乐可以开发宝宝的智力，这是经专家验证的，经常接触音乐的宝宝在情感上面会更加丰富，一定程度上也更加有利于素质的培养，父母应该学会利用这一点，努力将宝宝教育的更加优秀 。
3、丰富宝宝音乐经验
2-3岁宝宝的个体音乐经验很重要，家长和老师们不必强调他们参加一致性的集体音乐表演活动 。
为宝宝提供各种声源的环境，例如，有选择的音乐录音，即兴歌唱的机会以及歌曲曲目的积累 。
这个年龄段如果为他们打好丰富的音乐基础，有助于宝宝将来对音乐概念的理解 。
4、婴儿每天接触音乐
婴儿可以依靠听觉和其他音乐，来感觉和体验音乐 。
家长们可以对宝宝哼唱儿歌，模仿宝宝发出的各种声音，还可以让宝宝接触各种音响，例如身体的、嗓音的、乐器的和环境的 。
听音乐时，可以随音乐的节奏、旋律，摇、拍、抚动宝宝 。买一些宝宝可以摆弄的，能发出乐音的安全玩具给宝宝玩耍 。
音乐的魅力是无穷的，不仅是孩子喜欢听，许多大人也都喜欢，父母可以陪孩子一起听，并适时地陪唱，让孩子可以在听得过程中慢慢学习，培养孩子的高尚情操 。

宝宝早教玩具的好处
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1、开发思维
促使孩子积极进行思维、想象等活动，并且通过手或身体的其它活动表现出来：如玩积塑玩具，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料；
动手组装时，既要动手，又要动脑 。
幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难，这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服，并坚持完成任务，因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质 。
2、丰富联想小世界
如医院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想，能促使幼儿开展创造性的角色游戏；
一些劳动工具的玩具，可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动 。
有些玩具是专门用于进行思维训练的，如各种棋类、各种智力玩具等，可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性
3、调动宝宝积极性
孩子身心的发展是在活动中实现的 。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平 。
可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性 。例如摇马玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌 。
又如娃娃玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端 。
4、增进感性认识
玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练 。
如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练；
八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉；积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉；
各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉；拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动能力的发展 。
玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的 。
5、培养集体荣誉感
有些玩具是要求幼儿共同使用的 。如电话玩具，要有通话的双方，甚至还要有传呼员，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作 。
又如长绳玩具，本身便要求许多小朋友集体使用，幼儿在跳长绳游戏中，协调彼此的动作，增强了集体观念 。
以上是10个月宝宝早教的方法和内容，家长们这些必看，对于刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
【10个月宝宝早教的方法和内容，家长们这些必看】

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