早教机什么牌子比较好?告诉你巧虎早教机怎么样
早教机什么牌子比较好?告诉你巧虎早教机怎么样
很多家长都想孩子买一个早教机,但不知道如何选购才好?也想知道巧虎早教机好不好用的问题 。下面是小编整理的巧虎早教机好用吗,分享给大家!
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巧虎早教机好用吗
巧虎是国产的大品牌,相信许多人都对巧虎有所有了解的 。巧虎的产品线是非常丰富的,并且巧虎的营销手段也是很过硬的噢,相信不少家长都办过巧虎的年卡 。那么,巧虎的早教产品怎么样呢?
巧虎的早教产品是根据宝宝的年纪不同,设计的玩具和早教课程 。
因此,巧虎的早教玩具是能够科学的开发小朋友的智力和脑力的,如果想给宝宝买玩具的家长,不妨试试巧虎的早教玩具噢,可以让宝宝在玩的过程中开发智力与手部的动作锻炼噢 。
早教机什么牌子比较好?告诉你巧虎早教机怎么样
好用的早教机介绍
宝贝整体
外观样子看起来是个萌萌的胖乎乎的鸭子,包装色彩明亮萌萌哒的卡通形象充满童趣,让小朋友一看到就很喜欢 。头部还有手提方便携带 。
机器外壳使用的材质是 ABS 塑料,整个机身很有分量质感不错 。宝宝能够当玩具玩,又能学知识,有点读,唱歌,游戏,看动画,听故事等功能 。
亮点与细节
机身采用了ABS环保塑料,让家长们更放心 。机身右侧是功能键,操作简单直观,互动性很好,
7寸大的屏幕在机子中部,视频内容丰富,也可以通过机身后面的USB接口下载更多的内容 。
一个憨态可掬的小黄鸭,整体造型线条圆润,完全没有尖锐的棱角,宝宝握住也会非常柔和,丝毫不用担心宝宝在使用时产生磕碰 。
试用过程与体验
故事机对孩子来说是相当有吸引力的,可以从中获得很多的启发和知识 。还可以帮助孩子学习语言,增强孩子的记忆力,丰富和发展想象力 。
音质浑厚细腻,清晰流畅,没有任何杂音,将音量调整到最大,声音也并不刺耳,全方位保护宝宝听力 。
视频故事机拥有儿歌、故事、国学、英语等多个类目海量资源,选择适合自己宝宝的内容,家长再也不用愁没有儿歌陪伴孩子,
7寸显示屏,高清像素,能看视频动画,能在家唱卡拉OK,屏幕采用的是7英寸圆弧高清护眼屏,具有防眩光、抗蓝光的功能 。
资源很丰富,包括多种的早教内容,涵盖不同年龄阶段孩子的需求 。
刚接触早教育儿的父母可能缺乏这方面知识,可以到“早教学堂”公众号,获取0-6岁家庭早教课 。
试用心得
优点:外观萌趣,性价比高,故事儿歌内容丰富多彩,视频模式多样 。能够当玩具玩,又能学知识 。
缺点:暂时没发现什么缺点 。
早教机什么牌子比较好?告诉你巧虎早教机怎么样
选购早教机的方法
1、安全性 。孩子是身体健康是最基本的,现代的社会,各种污染都充斥在我们的周围,包括软污染和硬污染,我们应该尽可能的在这些方面注意,减少这些污染,给宝宝一个良好的生存空间 。
小孩子因为很小,抵抗力相对比较弱,因此选择早教机一定要注意产品本身的安全性 。早教机的安全性主要表现在产品的结构设计和选材上;
结构设计中应该重点避免不能有很利的尖脚、毛边、异性凸出物,卡钩等容易伤到宝宝的结构;选材要注意材料的环保性;像欧盟的ROSH指令就是一个进步 。
一般大的厂家都选择PC料来做,因为PC料本身比较环保,能够达到食品级的卫生标准,而一些小厂为了降低成本则会选用其它的材料;无形中造成了对宝宝的伤害 。
2、颜色 。很多朋友选择的时候都是根据自己的喜好来选择颜色,其实这是不对的,因为使用早教机的毕竟是宝宝;也许有的朋友会认为这样可以增加宝宝对色彩的认知度,但是长期的使用毕竟会造成视觉的污染 。
颜色方面应该选择一些浅绿色、草绿色等不太刺眼的颜色,这样才能从细微处保护宝宝的眼睛不受伤害;
当然啦,也不是就只能选择唯一的绿色;如果颜色搭配中有少许的其它颜色也是可以,但是最重要的一点就是不能有过多的很刺眼的颜色,比如大红色、深紫色、深蓝色等等 。
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3、发音 。早教机的好处就是宝宝根据卡片中的图像来识别不同的事物,所以早教机一定要采用真人发音,不应该使用电脑合成声音 。
其实大多数早教机都是这样的,采用真人发音,但是真人发音有是有区别的 。我曾经试过很多厂家的早教机,一些大的厂家的就发音就很标准,也很规范 。
有一些厂家做的不是很好,如果早教机发音都不准,怎么能够把宝宝教好 。
4、内容 。其实也就是卡片,一般早教机都有附带卡片,卡片越多,涉及的内容也就越多;这个要根据实际情况选择 。
还有一点比较重要就是卡片的质量,如果卡片做的不好,宝宝用几次就不能使用了;因为宝宝不能想我们自己一样去保护卡片,有可能会撕碎或者折坏,所以做工好的卡片在这些方面都比较耐用一些 。
5、防摔 。宝宝好动,所有的玩具在他看来都是可以任意摔的;据我的了解,现在90%的孩子都比较好动;对于这些玩具,他们都会任由他们自己处理;所以早教机应该还有一定的防摔功能 。
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宝宝早教玩具的好处
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1、开发思维
促使孩子积极进行思维、想象等活动,并且通过手或身体的其它活动表现出来:如玩积塑玩具,孩子要构思,要设想,要为实现既定的目的而选择材料;
动手组装时,既要动手,又要动脑 。
幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难,这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服,并坚持完成任务,因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质 。
2、丰富联想小世界
如医院的玩具,娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想,能促使幼儿开展创造性的角色游戏;
一些劳动工具的玩具,可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动 。
有些玩具是专门用于进行思维训练的,如各种棋类、各种智力玩具等,可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力,培养思维深度、灵活性和敏捷性
3、调动宝宝积极性
孩子身心的发展是在活动中实现的 。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用,符合幼儿的心理爱好和能力水平 。
可以满足他们活动的需要,提高活动的积极性 。例如摇马玩具,幼儿会自然地骑上,前后摆动,既满足他们活动的要求,又使他们产生积极愉快的情绪,因而久玩不厌 。
又如娃娃玩具,可以引起幼儿做多种活动,各年龄的孩子根据各自的生活经验,用娃娃做游戏,可以由简单到复杂,变化多端 。
4、增进感性认识
玩具具有直观形象的特点,幼儿可摸、拿、听、吹、看等,有利于各种感官的训练 。
如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练;
八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉;积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉;
各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉;拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动能力的发展 。
玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识,而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象,当幼儿未能广泛接触现实生活时,他们是通过玩具来认识世界的 。
5、培养集体荣誉感
有些玩具是要求幼儿共同使用的 。如电话玩具,要有通话的双方,甚至还要有传呼员,可以帮助孩子了解学习生活经验,练习和同伴合作 。
又如长绳玩具,本身便要求许多小朋友集体使用,幼儿在跳长绳游戏中,协调彼此的动作,增强了集体观念 。
以上是早教机什么牌子比较好?告诉你巧虎早教机怎么样,刚接触早教育儿的父母可能缺乏这方面知识,可以到“早教学堂”公众号,获取0-6岁家庭早教课 。
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