亲子早教教案怎么写,早教亲子课程详细教案模板


亲子早教教案怎么写,早教亲子课程详细教案模板
【亲子早教教案怎么写,早教亲子课程详细教案模板】早教培养孩子良好的性格、行为、习惯 。因为孩子在0-3岁是个性与品质形成的重要时期,也是孩子性格形成的关键的时期 。
这里给大家分享一些关于亲子早教课程活动教案,供大家参考 。
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设计思路:
春夏季是易发病的季节,孩子十分容易发生感冒,常常会流着两根长长的鼻涕 。
对此,有的孩子似乎毫不理会,有的用鼻子吸、有的即使知道擦鼻涕,也是随意用衣袖或手巾等乱抹一下,甚至还有的将鼻涕吃进嘴里 。
针对这种情况,如何因势利导,让幼儿学会使用手帕、纸巾等擦鼻涕,乃至养成相应的卫生习惯是十分必要的 。
特别是近来,出现“非典”,如何对幼儿进行爱清洁,讲卫生,养成良好卫生习惯,对防范疾病,加强自我保护意识,就显得十分重要 。
针对小班幼儿的年龄特点,我们开展了一系列爱清洁的活动,如:洗手、擦脸、用餐等 。
《“面条”不见了》的活动,就是想通过让幼儿在轻松愉快的气氛中尝试、感知,积累一定的知识、经验,从而养成良好的个人卫生习惯 。
活动目标:
1.通过幼儿观察,知道流鼻涕后要及时擦干净 。
2.尝试擦鼻涕的方法,积累自理生活的经验,并逐步养成良好的卫生习惯 。
环境创设:
录像,手帕,餐巾纸,流鼻涕的娃娃每人一个 。

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活动过程:
一、组织幼儿看录像:(录像的内容:情景表演——小动物感冒了)
1.看录像后提问:
a.你们看见电视里的小动物怎么了?(讲述拍摄的录像内容) 。
b.流鼻涕了,怎么办?有什么好办法?(幼儿回忆已有经验) 。
根据幼儿讲述,出示手帕、餐巾纸等 。
2.怎么擦呢?(幼儿讲述已有的`经验) 。
二.幼儿尝试擦鼻涕的方法:
1.出示流鼻涕的娃娃,小朋友来帮助她 。(幼儿分别为娃娃擦鼻涕) 。
2.幼儿尝试给娃娃擦鼻涕,老师观察并及时拍下小朋友擦鼻涕方法 。
三、看看讲讲,积累新经验:
1.请幼儿看录像后,讲讲小朋友们是怎样擦的?哪个方法比较好?
2.帮助幼儿提升经验 。
附儿歌:宝宝流鼻涕,拿出小手帕,按住小鼻子,用力擤一下,轻轻擦干净,“面条”不见了 。
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活动后指导:

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