护士规范化培训

办公室护士工作职责
1.办公室护士由副护士长、护师或具有高度责任感的高年资护士承担 。
2.负责接待新入院病人、安排床位,保持办公室整齐、清洁 。
3.执行医嘱及时、准确,签名字迹清楚,如有疑问及时提出,负责抄写治疗单、护理单、服药单等 。
4.组织查对医嘱、严格执行三查七对,避免差错事故的发生 。
5.负责各种办公用品、表格文件、医疗器械的准备补充 。
6.负责记帐收费工作 。
7.填写日报表、整理医疗文件,督促检查护士工作 。
治疗护士工作职责
1、负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩 。
2、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班 。
3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作 。 操作中要严格遵守无菌操作规程 。
4、严格执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程 。
5、及时、正确执行医嘱,做到三查七对 。 长期医嘱要按时执行,临时医嘱要及时执行,抢救病人时,执行医嘱要迅速、及时 。
6、用过的输液器:注射器等,需经初步消毒后方可送供应室 。
7、做好医用垃圾的分类处理 。
8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度 。
9、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作 。
一个优秀的学生应该养成以下好习惯:
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师,信其道 。 一个学生同时面对的各学科教师,长短不齐,在所难免 。 所以学生要学习好,除了老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师 。 不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步 。 从现在适应老师,长大了适应社会 。 不会稍不如意就埋怨环境 。
2、自学预习的习惯
自学是获取知识的重要途径 。 就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决 。 阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力 。
提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径 。 提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性 。
3、专心上课的习惯
课堂上的学习可以说是中学生知识来源的最大源头,所以专心上课相当重要!!在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点,边认真听边积极思考 。 如果在这个过程中不能集中注意力,试着用记笔记、思考老师提出的问题,积极回应老师的话题来拉回逐渐的注意力 。
听课最重要的是要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径 。 并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西 。
4、认真观察,积极思考的习惯
对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节 。 每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力 。
只观察不思考,不是真正的观察 。 很多学生总是说:为什么我看书上都会,一考试就不会了?其实这就是不思考的结果 。 课本上解题步骤、公式定理什么都一清二楚,你自然能看懂 。 如果看得时候不思考,那么关上书,你自然事实而非,知识点压根就没学懂!

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