2. 写字慢→→锻炼孩子的动手能力，不过分宠溺孩子 。
写作业是需要动手的，如果孩子在写字上花费很长时间，我们做家长的就要反思了，是不是自己包办太多？最好的做法是，让孩子多动手去做一些事情，培养动手能力 。
3. 害怕做错→→不指责孩子，帮助他查漏补缺 。
很多爸妈在陪孩子写作业时，一开始还是比较冷静的，可是看到孩子字迹写得潦草，或者答案一直出错时，就开始变得不理智起来，对孩子各种指责或唠叨，甚至是打骂 。 这样一来，孩子就变得害怕写作业，怕一旦出错，就会被批评，被打骂，有的孩子甚至可能会破罐子破摔：反正写不写都会被骂，我还写作业干什么？
4. 消极抵抗→→作业要适度，不给孩子增加过多负担 。
对于学习能力比较强的孩子，家长给增加一点作业，是可以的 。 但是如果不想打击孩子的学习热情，最好能把写完作业后的时间交给孩子，让他自由安排，这样孩子也有动力尽快完成作业 。
5. 精力不足→→帮孩子补充体力，调整状态再进行 。
很多爸妈都有这样一个疑惑，孩子回家以后是应该先让他写作业呢，还是先让他玩一会儿？其实，这要视孩子的具体情况而定，有些孩子一天下来，依旧状态良好，就不需要休息调整了；而有些低年级的孩子，回到家无精打采，可能就需要吃点东西、补充一下体力了 。
6. 眼高手低→→帮孩子夯实基础，认识到作业的重要性 。
面对这样的孩子，我们不能听之任之 。 在平时写作业时，要引导孩子说出解题思路，做错了也要知道自己错在哪；对于一知半解的内容，引导孩子深入了解，让写作业成为孩子提高的有效手段 。
如何解决孩子不写作业 一所名校的小学班主任老师，给家长们分享了些如何增加孩子写作业的主动性，并解决孩子磨蹭不专心的一些方法，希望对大家有所帮助 。
一、让孩子对作业有参与感
沟通时，尽量把祈使句换成疑问句，让孩子由被动接受转换成主动思考 。
比如：把"吃完饭了，赶紧进屋去写作业去 。 ”换成“我们吃完野外饭了，接下来该做什么？”
把"赶紧先写语文，写完语文再写数学 。 ”换成：“你想先写什么？”
把"快点写啊，别磨磨蹭蹭”、“你给我认真点，别马马虎虎”，换成“写作业的时候要注意什么？”
对上面的疑问，要给予孩子充分思考的时间，并耐心地等待孩子的回答 。 很多家长觉得等待孩子自己回答比直接命令他要节省时间，但你要知道，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多 。
试想下，换作是你，被命令 “你必须努力工作”和自发的“我一定会努力工作”，哪个更有干劲儿？对孩子来说，亦是如此 。
二、让闹钟提醒代替家长的催促
一、二年级的孩子有些还不太会认钟表，他们对时间的概念还很模糊，自然做起事来就不着急 。 给孩子买一个代替家长催促的小闹钟，把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好，让小闹钟提醒孩子，这比家长的催促要好一万倍，孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚 。 一个有时间观念的孩子，以后做什么事情都不会拖拉了 。
三、帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力 。 教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行 。 写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感 。
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