1.六年级成长故事（种花）作文400字春回大地、万物复苏 ， 春天是一个万物生长的季节 ， 也是一个栽树种花的好时机 。 上个星期五 ， 老师发给我们一株花秧 ， 一个花盆 ， 让我们种好花 ， 并观察花的成长过程 。
放学了 ， 我高高兴兴地回到家 ， 对妈妈说：“妈妈 ， 我要种花了 。 ”妈妈说：“花秧呢？”我说：“在这里呢 。 ”我拿出一个小小的花秧 ， 担心地问妈妈：“妈妈 ， 这么小的花秧 ， 能长大吗？”妈妈说：“你刚刚生出来 ， 一点点大 ， 我不也是把你养大了吗？只要用心培养 ， 一定能养大 。 ”
我把一块瓦片放进花盆 ， 提着跑下楼去 ， 到一块没有草的土地上去取土 ， 我想：得给小花秧加点营养 ， 于是我把妈妈买给我的过期的维C捣碎把它放进去 ， 再洒了一些水 。
开始种花了 ， 我小心翼翼地拿出花秧 ， 看着它那娇娇嫩嫩的样子 ， 我不由得仔细地观察起来 ， 花苗虽小 ， 但已经有六七片叶子了 ， 翠绿的叶子一片叠着一片 ， 看起来很健康 。 我想一定要把它种活 ， 还要让它开出最美丽的花 。 我在花盆中间挖了个小洞洞 ， 把花秧放进去 ， 再把土填平 ， 为了让它更好看一些 ， 我找来了彩色的弹珠 ， 把它放上去 ， 花种好了 。
我把花盆放到阳台上 ， 让它经受着雨露和阳光浴 。
2.仿写六年级下册养花关与乐趣的作文别人与花亲近叫她们“花妹妹”而我也爱花 ， 却得对她们‘尊称’“花姐姐”——她是我们家的古董花 ， 陪伴了姥姥近四十年的时光 ， 现在依然健壮 ， 甚至有了‘女儿’‘外甥女’…… 这些她的孩子是怎么来的呢？听我慢慢道来：每年姥姥这个爱花之人都会为她们脱枝 ， 好长出更新的枝条 ， 而在那时 ， 她仅仅损失了一点花枝 ， 就有了新的儿女…… 姥姥剪下便把枝条随手一扔 ， 准备最后在一起扫 ， 我和邻居家的妹妹便在神不知鬼不觉的情况下行动了 ， 筛选出几枝最好的枝条 ， 运输在阳台另一角——“我的秘密基地”选了一个小花盆 ， 跑去楼下 ， 选土！不能太杂 ， 太多杂物 ， 又不能太净 ， 没有养分 ， 苦找一番 ， 总算有所收获…… 回到家 ， 把土小心翼翼的挪进花盆里 ， 在一个小仙人球上结出的更小仙人球上通过无数工具移入盆内 ， 找出根茎与枝条连接栽入盆内 ， 再把周围按同样步骤养四五株 ， 太多了花儿会拥挤 ， 太少了 ， 她们又会寂寞…… 每天醒来与睡去之时 ， 我和妹妹都会先去看望一下她们 ， 为她们把枝条洗净 ， 滋润一下 ， 淋个浴 ， 而那时的我们也很幸福 ， 沐浴在日光浴月光浴的精华下 ， 嗅着泥土的芳香 ， 花儿的淡雅 ， 花影的柔美…… 她们同我们一样 ， 天天健康成长 ， 可是 ， 一个阴天的下午 ， 我有种不祥的预感 ， 天空的阴沉也让我不舒服 ， 而马上 ， 那预感应验了……我叫上妹妹冲向阳台 ， 晚了 ， 花枝已经枯黄了 ， 根茎的干枯了 ， 怎么办？为什么？我赶忙去问姥姥 ， 姥姥一看便明白了 ， 笑而不答 ， 把花儿搬进客厅 ， 过了2天 ， 奇迹来了她真的恢复了 ， 我们那悲伤地泪在心中留 ， 激动地泪涌了出来 ， 湿润了眼眶…… 哦 ， 原来她们喜阴 ， 又不爱水 ， 姥姥说：“以后一周浇3次水 ， 夏天少晒太阳就好了 。 ”
又过了几天 ， 她竟吐出了几朵娇艳的花儿来…… 合作中有喜有忧 ， 有泪有笑 ， 有花有实 ， 有乐有悲 ， 有过程也有惊喜 ， 有付出也有回报 ， 既须劳动 ， 又长见识 ， 这就是养花的乐趣 。
3.仿写六年级下册养花关与乐趣的作文别人与花亲近叫她们“花妹妹”而我也爱花 ， 却得对她们‘尊称’“花姐姐”——她是我们家的古董花 ， 陪伴了姥姥近四十年的时光 ， 现在依然健壮 ， 甚至有了‘女儿’‘外甥女’…… 这些她的孩子是怎么来的呢？听我慢慢道来：每年姥姥这个爱花之人都会为她们脱枝 ， 好长出更新的枝条 ， 而在那时 ， 她仅仅损失了一点花枝 ， 就有了新的儿女…… 姥姥剪下便把枝条随手一扔 ， 准备最后在一起扫 ， 我和邻居家的妹妹便在神不知鬼不觉的情况下行动了 ， 筛选出几枝最好的枝条 ， 运输在阳台另一角——“我的秘密基地”选了一个小花盆 ， 跑去楼下 ， 选土！不能太杂 ， 太多杂物 ， 又不能太净 ， 没有养分 ， 苦找一番 ， 总算有所收获……
