5九大习惯教你直面竞争
高一新生从初三升入高中， 无论是课程设置、学习内容、学习方法， 还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题 。 不少高一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足， 不能根据高中学生生活的新特点进行调整， 结果上高中后手足无措， 生出种种不适应， 严重影响了学习质量 。
高一新生如何平稳度过“过渡期”， 尽快步入高中学习生活呢？我们认为， 高一新生应养成九大习惯：
①管理习惯；②全神贯注习惯；③持之以恒习惯；④思维习惯；⑤阅读习惯；⑥质疑、求教习惯；⑦知识、方法及人文积累习惯；⑧总结归纳习惯；⑨时间安排习惯 。
此外， 高一新生应该特别做好以下几点准备：
1、作好吃苦准备
升入高一， 学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习， 面对更激烈、更紧张的竞争环境， 面对更长的在校时间和更远的往返路程， 都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识， 做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备 。
2、尽快适应新环境
高中阶段不仅所学知识深度、难度加大， 而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂 。 高一新生面对新的环境往往目不暇接， 难免产生种种心理困惑和矛盾冲突 。 所以家长要打好预防针， 帮孩子作好充分思想准备， 教育孩子要以自信、宽容的心态， 尽快融入集体， 适应新同学 。
3、学会自主学习
较之初中阶段， 高中阶段学习难度、强度、容量加大， 学习负担及压力明显加重， 不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课， “看管式”的自习， “命令式”的作业， 要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力， 制定学习计划， 养成自主学习的好习惯 。
4、寻找适合学习方法
初中学习方式以模仿和记忆为主， 而高中则是以理解和应用为主， 要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力， 将基本概念、原理消化吸收， 变成自己的东西 。 高一新生要根据自己的条件， 及高中阶段学科知识交叉多、综合性强， 以及考查的知识和思维触点广的特点， 找寻一套行之有效的学习方法 。
5、重新自我定位
新生入学前， 首先要过好心理关 。 以前在初中是班里的佼佼者， 进入高中后， 很多新生有这样的心理落差， 比自己成绩优秀的大有人在， 很少有人注意到自己的存在， 心理因此失衡， 这是正常心理， 但是应尽快进入学习状态 。 记住， 进入高中， 大家站在同一起跑线上， 有3年的时间足以不断提高成绩 。 因此， 我们要明白强中自有强中手的道理， 客观分析自己的长处和短处， 给予自己正确评价， 并不断向目标努力 。
6、到高中不会听课怎么办
要解决这个问题， 既需要老师耐心地训练， 学生应该多选择合适的机会、渠道和任课老师进行沟通， 让他们了解你们所想的， 以便能更好地进行教学；另一方面， 学生还要正确认识自己， 相信自己不比别人差， 要明白自己感到不太适应， 别的同学也是由初中升上来的， 也会有同样的感觉， 给自己信心 。
高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏， 顺利地完成了初中的学业， 完成了人生的又一次转折， 然而等待他们的将是更为严峻的三年， 万事开头难， 为重要的高中学习开一个好头是十分重要的 。 俗话说， 好多开端就是成功的一半 。 所以高一新生一定要注意和老师同学多沟通， 走好高中生活的第一步 。
应该如何尽快适应高一的生活 进入高1可以适当的从初3繁重的学习任务中放松下自己
首先军训～～在军训期间和同学老师搞好关系～～熟悉下未来3年的同学和老师～～给大家一个好的印象
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