怎样写好日记？ 小学生日记写时间格式：一般在第一行写清楚×年×月×日， 如果是连版续记日记， 在进入新的一年时， 要写清楚是×年， 之后便可以只写×月×日， 然后写星期×， 天气情况 。
小学生日记写正文格式：要另起一行空两格， 正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受， 并且是自己见到、听到或亲身经历的事 。
日记作为一种文体， 属于记叙文性质的应用文 。 日记的内容， 来源于对生活的观察， 因此， 可以记事， 可以写人， 可以状物， 可以写景， 也可以记述活动， 凡是自己在一天中做过的， 或看到的， 或听到的， 或想到的， 都可以是日记的内容 。 日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录 。
日记的内容：
1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来， 每次观察最好截取一个侧面， 写出其特征， 要围绕一个中心去写 。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等 。 ）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等， 参加一次写一次， 写清时间、地点、人物、事情的经过， 结果 。 不需要面面俱到， 但一定要抓住要点写 。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法， 以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来 。 也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来 。 另外， 在读书之后， 还可以用简短的几句话写写读书心得 。
如何写好一篇日记的方法 一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来， 这就是日记 。 坚持写日记， 可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养， 激励自己不断进步；有助于锻炼意志， 培养恒心 。
日记一般的写法：
1、先在第一行中间写上某月某日， 星期几， 有的还要写上当天的天气情况 。
2、第二行空两格开始写正文， 转行要顶格 。 正文一般用记叙文的形式写， 有时也可以用议论文的形式来写 。 不管用什么形式来写， 都要正确反映当天遇到的有意义的事情， 反映这一天自己的思想感情 。
另外， 日记的内容要真实 。 诚实， 是一种美德， 自己怎样想， 就怎样写， 不要说假话 。 正文的篇幅可长可短， 长的可以写成千字， 短的可以只写一两句话 。 这要看自己所写的内容来决定 。 如果要详细地记下一件事， 既要把事情的前因后果交代清楚， 又要把事情的经过写得具体， 那篇幅就要长些 。 如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识， 只要写下这个知识的要点， 那篇幅就可以短些 。 总之， 只要把该记的写清楚就可以了， 可短的不要勉强拉长， 可长的不要硬缩短 。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种 。
1、生活日记 。 生活日记， 就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来 。 要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实 。 生活日记是自己经历的实在记录， 而且要给自己看的， 内容真实才有查考的价值 。 生活是七彩的， 它多姿多采地呈现在我们每个人的面前 。 学校、家庭、社会， 都会有时代的浪花飞溅， 只要我们能自觉地去观察生活， 观察周围的人和事， 你就会发现一个“宝藏”， 就会有源源而来、取之不尽的真实材料 。
（2）事情要有意义 。 有的同学说， 日记就是把自己一天中亲身经历的， 或所见所闻所感的东西记下来， 记得越多越详越好 。 如有个同学写正月初一的日记， 把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子， 而后给陈老师拜年， 到学校游园活动， 中午到外婆家吃饭， 下午和表弟一起上街， 晚上回家看电视， 临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓， 成了典型的流水帐 。 日记的篇幅毕竟是有限的， 同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去 。 一般要选择印象深刻的， 有意义的一两件事记下来， 其他的不写或略写 。
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