草丁图书馆

  1. 首页 > 生活杂烩 >

如何做好幼小衔接，幼师简述如何做好幼小衔接( 二 )

小知识


一、督促家长培养孩子良好的生活习惯——做家务

1、加强孩子日常生活的自理能力和良好生活习惯 。
孩子日常生活中的衣食住行加强培养， 不要欠缺同时要求孩子进行整理自己的内务， 不要乱扔乱画， 学习用品能够安全的使用和更有顺序的整理并收拾得当 。
2、要求孩子和父母一起进行家务劳动
学校的生活秩序和卫生等在上小学后都需要我们的学生进行， 难道孩子能够逃过这些问题吗？孩子这些问题一定要在家庭内进行锻炼， 不懂就问， 不会就学， 将自己的事情安排的井井有条 。
3、加强培养孩子的时间观念
因为幼儿园相对宽松到小学后避免不适应， 应该由家长提前进行培养和约束， 在家里或者从今天开始以后的3个月体验和培养， 起床， 吃饭， 上学， 放学， 写作业等日常生活内容避免一年级后孩子手忙脚乱起不了床坚持不了上课35分的时间， 一定要按时按点按标准进行切勿随意处置 。
二、告诉家长培养孩子学习习惯对于孩子日后学习生活的重要性
1.养成标准的坐姿习惯
培养孩子正确的体姿， 有利于孩子身体的发育、健康成长， 同时， 也表现了孩子良好的自信， 有助于孩子以后学校生活交往中能够给别人留下更好的形象和印象 。 否则影响孩子的脊柱发育也影响孩子的自信， 让孩子不敢直面和别人交往产生交往障碍和缺陷 。
2.培养孩子提前准备和预习的习惯 。
有备无患， 从小培养有利于孩子把握时机， 做事井然有序的条理性， 爸爸妈妈可以在学前班最后的这段时间让孩子自行预习准备， 以达到遇事不慌的性格 。 在以后的学习和生活中能够沉稳的解决和面对问题 。
3.传统美德待人礼貌
日常生活中要让孩子敢于交流， 见到亲戚邻居和小伙伴父母能够有礼貌的进行打招呼， 避免害羞藏于父母身后， 这种情况十分普遍需要父母的重视 。 只有待人有礼被人才会平等视之， 也会感受到家教素质， 更喜欢小伙伴之间的交往， 同时作为父母也应该以身作则给孩子树立好的榜样 。
三、由于教学方式的改变需要父母加强孩子学习能力的提升

1.加强孩子注意力的培养和锻炼
因为小学的上课时间加长， 孩子注意力不集中就无法完整的了解到学习内容， 而且也会影响到其他人， 所以要锻炼孩子的注意力 。 方法有很多比如做一些猜谜游戏让孩子尽可能长时间的集中注意力或者做一些文字接龙词语接龙的游戏可以加强孩子注意力更加集中而且也锻炼记忆力和词汇量 。 家长同时不要给孩子做负面的榜样， 在孩子学习看书作业时不要打扰， 同时也不要在孩子面前看手机 。 环境因素对于孩子习惯的影响很大 。
2. 加强孩子的阅读和理解能力， 所有的学习都离不开阅读和理解
给孩子多读一下故事书， 让还接触更多的故事内容， 只有多样多次的刺激才能让孩子脑中的知识丰富， 也可以给孩子读一些寓言故事， 成语故事， 神话故事等， 因为不同的语言不同的内容需要的理解能力有不同， 让孩子学会听， 能听懂， 能理解才是我们锻炼阅读的目的， 而且这个习惯可以一直延续下去， 因为小学中已经开始要求孩子进行每天进行阅读活动 。 因为此时阅读量的增加， 孩子识字认字越来越多一定要发音准确， 避免不同意而产生学习错误， 也要锻炼孩子朗读习惯， 以至于情感， 发音， 气息的全面提升 。
四、督促家长让孩子做好心理准备
1. 引导孩子了解小学的生活， 让孩子有一定的期待感
可以和孩子谈谈当年自己上学的一切趣事， 增加孩子好奇， 向往更大学校的学习， 从侧面减低孩子对于小学的陌生感和恐惧感， 不要过于强调小学生活的严格/严谨 。

推荐阅读


上一篇：如何拒收，送礼被退回 如何化解尴尬

下一篇：如何在开网店，标准件网店怎么开