如何制作微课程视频,如何制作微课程视频教程全集( 五 )


(2)基于教材和学情 , 充分挖掘课时教学中的难点 , 准确把握教学难点 , 找到教学的难点 , 也就明确了微课程的设计思· 。
(3)有好的教学策略或创意 。 如何站在学生的角度,以好的策略或创意解决教学中的难点 , 就是微课程的内容 。 可以Χ绕微课程的内容进行材料的准备 , 文字的组织----等等 。 也就是说录制前要先对实验的操作进行详实的语言组织 。 比如要录制给试管里的固体加热的实验 , 要提前组织好下一步的操作语言 , 是成功录制的前提 。
2.录制 。
有了微课程的设计内容 , 接下来的就是借助手机、照相机、手持DV、录像机等进行录制 。 录制时 , 可以一边操作 , 一边配音 , 一边录制;也可以只操作 , 后配音 。 一定注意要突出的地方镜头要有推拉 , 这样效果明显 。
3.编辑
录制好的视频 , 可以剪辑、整合、修饰、包装等等 , 形成完整的微课程 。
二、制作微课程时的注意事项:
1.微课程简单化 。 不是增加工作量 , 而是简化教学设计 。 在录制过程中 , 如果讲错了 , 不用重录 , 可以改 , 可以剪辑 , 可以补录 , 一遍就行 。 也可以用已有的视频资料 , 再加工 , 时间最好控制在5分钟内 。
如何制作好微课 录制微课 , 可以使用嗨格式录屏大师 , 嗨格式录屏大师可以录制声画同步视频、摄像头人像视频、系统声音与麦克风声音、画中画视频、区域视频等各种多媒体音视频内容 。

操作方法

1、百度搜索进入点击这里直接下载—>>官网 , 然后获取软件进行安装 。

2、安装好后 , 打开首页就可以看到五大录屏模式 , 包括:全屏录制、区域录制、摄像头录制、游戏模式和录音模式 。 选择录屏模式 , 也可以选择“区域录制”模式 。

3、选择录屏模式后 , 进入参数设置页面 , 根据自身需求对视频参数进行设置 , 目前嗨格式录屏大师可以设置的内容包括:视频格式、视频清晰度、视频帧率、声音来源、定时计划录制、水印自定义设置等 。

4、设置全部完成之后 , 需要对上述操作进行检查 。 确认无误后 , 打开需要录屏的内容 , 并点击“开始录制”按钮即可 。 录屏完成 , 点击“停止录制”按钮即可一键保存录屏文件 。

5、如果还需要对录制的视频文件进行剪辑(主要剪去片头和片尾多余的部分) , 还可以点击软件界面左下方“视频列表” 。 然后选中需要剪辑的视频文件 , 点击右侧“编辑”按钮即可 。 另外 , 如果是其他的视频(不是录屏的文件)需要剪辑 , 可以使用软件的“导入”功能并进行剪辑 。


教师怎样制作微课 原发布者:精品中小学资料
如何制作微课视频1.准备(1)教师要熟悉教材和学情 。 对某一课时的教学 , 教师必须熟悉教材的整体规划 , 重、难点 , 课标要求 , 还要根据平时积累的教学经验 , 充分研究学情 , 明确在实际的课堂实践中 , 学生的困惑点和障碍点在哪里 。 (2)基于教材和学情 , 充分挖掘课时教学中的难点 , 准确把握教学难点 , 找到教学的难点 , 也就明确了微课程的设计思· 。 (3)有好的教学策略或创意 。 如何站在学生的角度,以好的策略或创意解决教学中的难点 , 就是微课程的内容 。 可以Χ绕微课程的内容进行材料的准备 , 文字的组织----等等 。 也就是说录制前要先对实验的操作进行详实的语言组织 。 比如要录制给试管里的固体加热的实验 , 要提前组织好下一步的操作语言 , 是成功录制的前提 。 2.录制 。 有了微课程的设计内容 , 接下来的就是借助手机、照相机、手持DV、录像机等进行录制 。 录制时 , 可以一边操作 , 一边配音 , 一边录制;也可以只操作 , 后配音 。 一定注意要突出的地方镜头要有推拉 , 这样效果明显 。 3.编辑录制好的视频 , 可以剪辑、整合、修饰、包装等等 , 形成完整的微课程 。 二、制作微课程时的注意事项:1.微课程简单化 。 不是增加工作量 , 而是简化教学设计 。 在录制过程中 , 如果讲错了 , 不用重录 , 可以改 , 可以剪辑 , 可以补录 , 一遍就行 。 也可以用已有的视频资料 , 再加工 , 时间最好控制在5分钟内 。 2.背景合适恰当 。 在编辑时插入背景要注意不影响学生的注意力 , 背景音乐的插入要恰当 , 

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