如何制作微课程视频,如何制作微课程视频教程全集
如何制作微课的方法和技巧 1.准备
(1)教师要熟悉教材和学情 。 对某一课时的教学 , 教师必须熟悉教材的整体规划 , 重、难点 , 课标要求 , 还要根据平时积累的教学经验 , 充分研究学情 , 明确在实际的课堂实践中 , 学生的困惑点和障碍点在哪里 。
(2)基于教材和学情 , 充分挖掘课时教学中的难点 , 准确把握教学难点 , 找到教学的难点 , 也就明确了微课程的设计思· 。
(3)有好的教学策略或创意 。 如何站在学生的角度,以好的策略或创意解决教学中的难点 , 就是微课程的内容 。 可以Χ绕微课程的内容进行材料的准备 , 文字的组织----等等 。 也就是说录制前要先对实验的操作进行详实的语言组织 。 比如要录制给试管里的固体加热的实验 , 要提前组织好下一步的操作语言 , 是成功录制的前提 。
2.录制 。
有了微课程的设计内容 , 接下来的就是借助手机、照相机、手持DV、录像机等进行录制 。 录制时 , 可以一边操作 , 一边配音 , 一边录制;也可以只操作 , 后配音 。 一定注意要突出的地方镜头要有推拉 , 这样效果明显 。
3.编辑
录制好的视频 , 可以剪辑、整合、修饰、包装等等 , 形成完整的微课程 。
二、制作微课程时的注意事项:
1.微课程简单化 。 不是增加工作量 , 而是简化教学设计 。 在录制过程中 , 如果讲错了 , 不用重录 , 可以改 , 可以剪辑 , 可以补录 , 一遍就行 。 也可以用已有的视频资料 , 再加工 , 时间最好控制在5分钟内 。
微课程视频制作:怎么快速制作自己的微课程 如何制作优秀的微课
近年来 , 随着移动互联网的迅猛发展 , 出
现了很多“微”的概念 。
博客
短信
电影
微博
微信
微电影
网店
视频
微店
微视频
课堂
微课
什么是微课
顾名思义 , 就是比正常课教学
时间短、教学内容少的课 。
上好一节微课 , 在备课的过程中
要把微课的特点和课题的内容紧密
结合起来 。
一、微课的特点
一、微课的特点
微课的教学内容集中 , 一般为某一个
知识点或一节课内容的某一个方面 。 它不
在乎教学环节的完整性 , 但整体上仍应该
包括引入课题、内容讲授和总结三个步骤 。
引入课题
内容讲授
总
结
一、微课的特点
微课教学时间较短 , 一般在10
分钟以内 。 以3-8分钟最多 。
一、微课的特点
微课一般没有学生参与 , 只是面对
评委(观众)授课 。
上课的具体过程和常规课堂教学一
样 , 教师在讲台上把预设的教学过程进
行展示 , 包括问题的提出、课堂活动的
安排、学生合作解决问题等过程都要呈
现 。
一、微课的特点
由于没有学生 , 教师的这些设计都
是在提出问题或安排后 , 假设学生已经
完成的情况下 , 继续展示下一个教学环
节 。 学生答疑或活动的时间在微课中可
以大大节省下来 。
二、微课与说课的区别
二、微课与说课的区别
微课
=
说课
微课和说课是两种截然不同的形式 ,
切忌把微课与说课等同起来 。
二、微课与说课的区别
微课的本质是课 , 具有课的基
推荐阅读
- 如何制作包子和馒头,如何发面做包子才松软又白
- 如何正确量脸宽,脸长19宽15是大饼脸么
- 穿越火线如何跳大箱子,穿越火线如何跳得更远
- 干花蛤肉如何去掉沙子,蛤蜊干去泥沙
- 如何失忆最快的方法,怎样让自己失忆方法
- 如何知道自己羊水破了,砰一声是不是羊水破了
- 抽水泵如何排空气图解,家用自吸泵不上水图解
- 油条如何一直酥脆,油条怎么保持第二天还是脆的
- 如何给自己上开塞露,自己上开塞露的姿势
- 如何熟背六十甲子歌,六十甲子海中金口诀