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幼儿园学期工作计划表( 四 )

小知识


2、客观公正的对待每一位幼儿 ， 全面评价他们的发展 ， 尊重幼儿的个体差异 ， 注重教育过程、发展过程中的差异 ， 并且关注评价的结果的差异 。
3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导：
(1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地 ， 教师一般较多的用语言来指导大班孩子的游戏 。 在游戏中培养孩子的独立性 。
【幼儿园学期工作计划表】 (2)鼓励幼儿的以物代物 ， 创造性的解决游戏发生的问题 ， 教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题 ， 让他们帮助解决 。
(3)通过游戏讲评 ， 让孩子充分的讨论问题 ， 分享经验 ， 学会学习和创造 。
(二)保育工作
1、严格执行班中卫生消毒制度 ， 坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟 ， 为幼儿提供一个卫生 ， 舒适的生活环境 。
2、加大安全教育工作力度 。 把安全放在首位 ， 用心去观察孩子 ， 把安全落实到具体的环节中 。
3、提高班级的三位教师的配合默契 。
(三)家长工作
1、利用电话、接送等机会多与家长沟通 ， 进一步做好上门家访 ， 约谈工作 ， 加强家园联系 ， 沟通 。
2、召开家长会 ， 进一步完善教育教学工作 ， 继续挖掘家长中的教育资源和社会资源 ， 使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中 ， 与孩子一起分享成长的快乐 ， 使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛 。
3、充分发挥家委会的作用 。
幼儿园学期工作计划表6 一、X月份工作安排：
(一)目标计划：
1、能高高兴兴上幼儿园 ， 了解、熟悉幼儿园的生活 。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走 ， 能听信号走成圆圈 。
3、认识幼儿园里的人和自己的同伴 ， 认识幼儿园的环境 。
4、了解自己 ， 能感受周围成人的关心和爱护 ， 爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园 。
5、 引导幼儿注意倾听别人说话 ， 理解谈话的基本内容 ， 初步养成良好的倾听习惯 。
6、引导幼儿说普通话 ， 能用普通话进行语言交流 。
7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象 ， 并对它们感兴趣 。
8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏 ， 并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应 。
(二)保教工作
1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜 ， 逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规 。
3、学习新早操 ， 充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏 。
4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动 ， 鼓励幼儿愿意上幼儿园 ， 并在活动中熟悉同伴 ， 遵守活动常规 。
(三〉家长工作
1、召开学期家长会 ， 向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标 。
2、拟订新入园幼儿情况调查表 ， 向家长进行问卷调查 。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习 。
4、接送时的交谈等形式 ， 了解每位孩子的`兴趣和爱好 ， 以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动 。
(四)教研工作
1、制订学期班级工作计划 。
2、研究制定课题方案 。
3、制定班级主题活动内容 ， 及周逐日计划 。
4、参加年级集体备课活动 。
二、X月份工作安排：
(一)目标计划：
1、不怕生 ， 愿意与教师、同伴接触 。
2、学会自己进餐 ， 餐后会漱口、擦嘴 ， 并放好餐具和椅子 。

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