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全脑课早教教案详细教案，早教亲子课程详细教案模板


全脑课早教教案详细教案 ， 早教亲子课程详细教案模板
早教培养孩子良好的性格、行为、习惯 。因为孩子在0-3岁是个性与品质形成的重要时期 ， 也是孩子性格形成的关键的时期 。
这里给大家分享一些关于亲子早教课程活动教案 ， 供大家参考 。
想让宝宝在家就能科学做早教 ， 可以到“早教学堂”公众号 ， 获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。
全脑课早教教案详细教案
一、亲密活动：
《出示拖拉玩具小狗》
师：“瞧,谁来了?”
幼：“小狗” 。
师：“今天小狗和大家来做朋友 ， 小狗拉到哪个宝宝身边 ， 宝宝就拖着小狗上来和大家打招呼：大家好 ， 我是
☆☆☆ ， 希望大家喜欢我！”然后拖下去给旁边的宝宝 。
二、走线活动：
让我们听着优美的古筝曲到江南水乡去看一看 。妈妈在外圈 ， 宝宝在里圈 ， 手拉手慢慢走 。动作：小桥流水、垂柳依依、飞檐翘角、回廊曲折等 。

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三、精细活动：
发展宝宝对形状的感知能力 ， 发展宝宝手眼协调的能力 。小手也来做运动 ， 看老师是怎么做的：先拿工作毯 ， 抱一抱 ， 铺铺平；再拿工作盘 ， 大拇指 ， 翘一翘 ， 盖住红点点 ， 靠一靠 。
（出示玩具盒）形状盒、形状盒 ， （倒出里面的玩具）形状积木 ， 形状积木 ， （认识形状积木）老师边说边用手画出形状的轮廓 ， 半圆形、三角形、正方形等（逐一出示）排好队；积木藏起来 ， 三角形 ， 找 ， 塞进去 ， 藏起来了 。（逐一塞进去）放不进怎么办？转一转 。都藏起来了 。还可以这样换只手再玩玩 。
（教师说目标）
玩具要回家了 ， 大拇指 ， 翘一翘 ， 盖住红点点 ， 靠一靠 ， 把它送回家 ， 卷起工作毯 ， 抱一抱 ， 把它送回家 。老师请到的宝宝 ， 先拿工作毯 ， 再拿工作盘 。宝宝操作 ， 教师观察指导 。
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四、认知活动：
两只眼睛看四方 ， 两只耳朵听声响 ， 一个鼻子闻花香 ， 一张嘴巴喝热汤 ， 两片嘴唇亲爸妈 ， 撅起嘴巴向这样 ， 叭！两个脸蛋胖乎乎 ， 它们都在我脸上 ， 我脸上 。
老师先边念儿歌边做动作 。宝宝和妈妈一起跟着老师念和做 。
五、亲子游戏：培养宝宝爬的能力 ， 体验亲子游戏的快乐 。
我们玩个新游戏：钻山洞 。教师介绍要求 ， 请爸爸妈妈用身体来做山洞 。
教师先示范一个山洞 ， 让家长和老师一起排成队做长山洞 ， 让宝宝爬过去 。改变身体的姿势 ， 变化山洞的.形状 ， 宝宝再次游戏 。

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宝宝早教游戏的重要性
宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值 ， 若是选能搭配孩子的发展阶段来进行 ， 就能玩出家长所期待的效果 。
在宝宝发展的初期 ， 早教游戏的内容应该着重在视觉 ， 听觉 ， 嗅觉 ， 触觉 ， 和味觉的感官上 。
让宝宝看看环境中鲜艳的物体 ， 聆听轻柔的音乐 ， 闻公园里的花香 ， 触摸不同材质的玩偶 ， 品尝美味的食物 。
一旦宝宝的身体机能扩展后 ， 宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动 。
从手部的抓握 ， 爬行 ， 到肢体的伸展 ， 只要能诱发宝宝活动他们的小身体 ， 他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激 。
接下来 ， 随着年龄的成长 ， 宝宝的能力会更为复杂 ， 这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语 ， 社交 ， 情绪 ， 想象力及创造力 ， 独立性和问题解决上 ， 为孩子往后的学习奠定稳定的基础 。
玩游戏除了一定要好玩儿之外 ， 还要玩在对的时机 ， 当家长的方向对了 ， 方法也对了 ， 就能创造出最高的游戏价值 。
宝宝早教游戏的十大好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识 ， 可以到公众号“早教学堂” ， 获取在家早教课程 ， 让宝宝在家就能科学做早教 。
【全脑课早教教案详细教案，早教亲子课程详细教案模板】1、有助于宝宝认知 ， 社交情绪及肢体的发展
2、强化神经系统的连接
3、提升专注力 ， 持续度 ， 记忆力
4、提供安全感
5、稳定亲子关系
6、建立自信心
7、发展至自我概念
8、快乐 ， 正向的情绪
9、适当舒解压力的管道
10、增加学习的动机
以上是全脑课早教教案详细教案 ， 早教亲子课程详细教案模板 ， 想让宝宝在家就能科学做早教 ， 可以到“早教学堂”公众号 ， 获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

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