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【艺术课程进中考】2022年艺术课程进中考是真的吗 在哪8个省份进行试点

生活知识2022年

体育已经纳入中考， 而艺术课程进中考也势在必行， 目前已经在8个省份进行试点， 教育部王登峰回应到2022年要开足开齐开好体育美育课程， 2022年艺术课程进中考是真的吗？在哪实行起来？下面带来介绍 。
2022年艺术课程进中考是真的吗？
国务院日前印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》 。 10月16日， 在教育部新闻发布会上， 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰指出， 将艺术类科目纳入中考改革试点， 纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目， 依据课程标准确定考试内容 。
教育部独家回应：不增加学生课业负担和家长经济负担
“音乐美术将进入中考”的消息一出， 引发了家长大讨论， “教育落后地区的孩子怎么办?”“没有艺术天赋的孩子怎么办?”“音乐美术是否会应试化?”……网友们的焦虑是否会上演?教育部体育卫生与艺术教育司副司长万丽君接受采访， 回应社会关切 。
万丽君强调， 并非要求2022年全部铺开中考艺术考试， 也不要求具体分值 。 “我们没有一个时间表， 就是说2022年就要全部都铺开考试 。 ”2022年的重要目标， 是学校美育取得突破性进展， 教育教学改革成效显著， 资源配备不断优化， 评价体系逐步建立， 管理机制更加完善 。 通过三年的行动计划， 在2022年的基础上向2035年的目标进发， 形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色社会主义现代化的学校美育体系 。
要实现2022年的目标， 现在的差距还有多大?万丽君表示， 2009年我国义务教育阶段的音乐和美术老师只有49万人， 2019年数量达到74.8万， 增加近一倍 。 其中， 2015年到2019年增加14.9万， 增速尤其高 。 义务教育阶段的艺术教师比例已为7.5%， 而九年义务教育的艺术课时数占比标准是9%—11%， 艺术教师数量还有1.5%的努力空间 。 “网友以为的艺术教育老师缺乏的情况， 已经得到根本性改变， 2022年的目标就是让各地配足艺术教师 。 ”

艺术类中考会不会增加学生负担?教育部体育卫生与艺术教育司副司长万丽君表示， 艺术教育的目标是保质保量完成9%—11%的艺术课时数 。 考试内容是课程内容， 不会给学生增加太多负担 。 “学校教什么， 我们就考什么 。 不是说家长要送孩子到校外去学习， 各个地方都按照这样一个标准来执行 。 ”万丽君说到， 美育进中考早在2012年开始试点， 最大的成效是艺术教师队伍建设取得了很大成效， 试点中没有增加学生负担 。
“美育是审美教育、情感教育、心灵教育， 也是丰富想象力和培养创新思维的教育 。 学生通过学习， 提升审美素养， 陶冶情操， 温润心灵， 激发创新意识和创新能力 。 ”万丽君告诉采访人员 。
淮安教育局长详解艺术进中考试点：10分， 平均分能拿到9分
2017年起， 江苏省多个试点城市率先将美术、音乐纳入中考， 山东省、广西壮族自治区、河南省、海南省等多地也陆续推出中考改革政策 。 淮安市教育局局长张元贵， 张元贵讲述了江苏淮安在“艺术进中考”试点前后的变化 。
张元贵表示， 淮安的音乐美术计入中考计分是从2020年开始的， 各以满分5分计入中考总分， 考核内容主要是音乐美术基本知识和基本素养， 难度不大， 学生在计算机上考试， 通过提前设计好的计算机程序考核打分， 学生的平均分在9分左右 。 “只要学校开足开齐课程， 学生在课堂上认真学习， 基本能够得到9分以上” 。

教育改革成果如何?张元贵指出， 试点之后对比之前发生了根本性的变化 。 学校重视艺术课程的开设， 学生的积极性大大提高， 学生艺术素养的提高也非常明显 。 师资力量水平在不断提升和提高， 试点之初， 在一些师资条件不具备的学校采用录像授课的方式， 之后通过配齐老师数量、资源共享、提高老师素养等多种方式， 录像授课情况已经大为减少 。

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