母婴知识|家长如何写孩子的优点,家长自评孩子的优缺点( 三 )


1、孩子积极参与班级活动 , 动手能力强 , 有集体荣誉感 。
2、孩子助人为乐 , 在班里经常帮助有需要的同学 , 同时勤学好问 , 不懂的问题会及时说出来 , 是孩子们的好榜样 。
二、写缺点和优点一样的套路 , 比如说不善于表达、胆小、做事拖沓、嘲笑他人、不求上进、爱说瞎话、喜欢夸大其词、懒惰等等 。 如:
1、孩子活泼好动 , 喜欢做小动作 , 大人说话他注意力不够集中 , 容易走神 。
2、孩子不爱说话 , 不善于表达自己 , 有问题不及时提出来 , 可能影响日后的学习 。

三、写优点和缺点时 , 可以和孩子一起写 , 整个写的过程就是孩子自己的一个心理认知的过程 。 对于优点孩子会觉得是表扬 , 是肯定 , 对于缺点孩子会羞愧、感到耻辱 , 这也是孩子自我反省的过程 。

家长如何写孩子的优点和缺点? 作为父母 , 我们必须看到孩子的长处 , 我们会有一颗欣赏的心 。 当我们能够真诚地欣赏孩子时 , 孩子会从内心感到快乐和幸福 。 当孩子快乐的时候 , 他的心就会敞开 。 一旦孩子的心打开了 , 他就会喜欢我们 。 孩子喜欢我们之后 , 我们才能教育他们如何克服自己的缺点和缺点 。 因此 , 我们的父母必须与子女建立良好的亲子关系 。 他们应该知道别人喜欢我们 , 他们会听我们说什么 , 从而达到教育的目的 。 一旦孩子喜欢我们 , 我们就很容易教育孩子 。
你可以先写优点 , 这样写起来更容易 , 心理上也相对可以接受 。 优点可以写在个性方面 , 如乐观、积极、上进、不屈、幽默、真诚等 。 写一些道德方面的东西 , 比如细腻的情感、乐于助人、孝顺老人、礼貌待人、说得好等等 。
只有不断壮大自己的实力,才能不断壮大自己的实力;弱点自然会变得不那么重要 。 放大一个人的优点要比改变一个人的缺点快得多 。 当我们不断扩大自己的优势时 , 让大脑的思维每天关注他的优势 , 并不断重复他的优势 。 那么他的力量只会越来越强大 。 我们怎样才能缩小差距?只是不去关注他 , 每天 , 只是不去想他的缺点 , 然后慢慢地他的缺点会变得越来越小 。 当他变得越来越小 , 我们只是不注意他 , 然后他就不会影响我们 。
当她达到一定的水平 , 这个孩子将成为一个著名的舞蹈演员 。 因此 , 在她的生活中 , 她只有这种力量 , 她完全可以摆脱一种非常美好的生活 。 一个人不是一个全面发展的人 , 他只是突出了它的优点之一 。 平时我们不谈缺点 , 在这种情况下 , 我们应该突出自己的长处 , 用自己的长处走过人生 , 这才是真正的教育 。

老师要求家长写孩子的优缺点怎么写 孩子的优点 , 一般可以这样写:
1、孩子积极参与班级活动 , 动手能力强 , 有集体荣誉感 。
2、孩子助人为乐 , 在班里经常帮助有需要的同学 , 同时勤学好问 , 不懂的问题会及时说出来 , 是孩子们的好榜样 。

孩子的缺点可以这样写:

1、孩子活泼好动 , 喜欢做小动作 , 大人说话他注意力不够集中 , 容易走神 。

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