5、不要轻易对孩子发火 。 我们觉得 ， 经常对孩子发火 。 会出现两种结果 。 一是她已经习以为常了 ， 觉得你发火没什么大不了的事 ， 二是会因为她胆小而惧怕你 ， 使她对你望而却步 。 如果经常发火 ， 她就会报喜不报忧 ， 家长就了解不到孩子的真实情况 ， 这样教育起来就会被动 。 教育孩子是一项复杂的系统工程 ， 只能慢慢来 。
6、充分尊重孩子的天性 ， 并培养她学会休息和调整 。 好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素 。 因为一年级的孩子都比较小 ， 天性好玩 ， 在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松 ， 去做自己喜欢的事 。 同时 ， 孩子每天要上六节课 ， 非常辛苦 ， 每天回家都很累 。 在这方面 ， 作为家长 ， 一是为她做好各种后勤服务工作 ， 加强补充营养 ， 帮她解乏；二是教她自己学会休息和调整 。 比如听听音乐 ， 闭目养养神、轻松活动一会儿等等（当然 ， 最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习 ， 借此机会适当调整一下） 。 等疲惫过后马上是一个智力的高峰 ， 在这个时段内 ， 再要求她完成作业和阅读课外书籍 。
怎样写孩子的20个优点 写孩子的优点要真实、客观 ， 这样可以增加对孩子的了解 ， 更好的帮助他进步 。
1、优点可以写性格方面的 ， 比如说乐观、积极、有上进心、不服输、幽默、真诚等等；
2、可以写品德方面的 ， 比如说情感细腻 ， 喜欢帮助别人 ， 孝敬老人 ， 待人处事有礼貌 ， 讲话很得体有分寸等等 。
3、可以写爱好、其他方面的 ， 比如说爱好广泛、对事物保持好奇心、喜欢读书、喜欢音乐、写字很好、画画不错、能够弹得一手好琴等 。
下面给出一则范例：
每个人都有不少的优点 ， 当然我家孩子也有许多的优点 ， 他的优点有跑得快、有爱心、爱问、听话、孝顺、乐于助人、喜欢看书…… 。
第一个突出的优点是有爱心、乐于助人 。 有一次 ， 他在回家的路上 ， 刚走到一半 ， 就看到了一位老奶奶 ， 她的眼睛不太好 ， 静静地站在那里想过马路好像很为难的样子 。 他迎上去问:"老奶奶,您是不是过不了马路啊?就让我来扶你过去吧 ， 好吗?"老奶奶说:"好 ， 我站在这里很久了 ， 没有一个人肯扶我过去的 ， 只有你是这么好心地扶我过去 ， 你真是一个又乖又好的好孩子呀!"?
第二个突出的优点是跑得快 。 他每天早上按时起床 ， 然后去跑步锻炼 ， 身体自然棒棒的 。 他经常说 ， 真正赛跑时 ， 最主要的是一直向前跑 ， 不往后面看 ， 就一定会有出人意料的速度 。
第三个突出的优点是“爱问” 。 不管是中国的、外国的 ， 古代的还是现代的 ， 只要是他感兴趣的问题 ， 他都会想办法去问个明明白白 。 幼儿园时他特别喜欢地球仪 ， 蓝色的球上怎么还有几小块黄色？爸爸给他讲了“七大洲四大洋”后 ， 他还不过瘾 ， 为什么我们是白天 ， 美国却是晚上？夏天北京这么热 ， 哈尔滨倒挺凉快 ， 昆明却是四季如春？于是他慢慢明白了地球的自转和公转 ， 地球上的赤道、南极还有北极 。
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