本文作者老舍， 原名舒庆春， 字舍予， 满族人 。 曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号 。
1966年被“四人帮”迫害致死 。 他的作品语言生动、幽默 。
我们的教材中选用他的作品最多 。 《养花》一文， 文风质朴， 显示了作者高超的驾驭语言文字的能力 。
【词语解释】 乐趣（lè qù）：使人感到快乐、有趣 。 计较（jì jiào）：①计算比较， 本课指在意， 当回事 。
②争论 。 奇花异草（qī huā yì cǎo）：稀有的、不易见到的珍贵花草 。
（例句）张家界森林公园里有许多奇花异草 。 大雨倾盆（dà yǔ qǐng pén）：倾， 倒 。
形容雨下得很大， 就像用盆子往下倒一样 。 （例句）午饭过后， 大雨倾盆 。
置之不理（zhì zhī bà lǐ）：置， 搁置， 放 。 理， 过问， 理睬 。
课文中指把花草放在一边， 不去管它 。 “之”在文中指花草 。
（例句）你既然答应妈妈要照顾妹妹， 那就不应对妹妹置之不理 。 自生自灭（zì shēng zì miè）：由它自然生长， 自然死亡 。
文中指任花草自然发展， 不加过问 。 关切（guān qiè）：一般用于对人的亲切关怀 。
门道（mén dào）：门路 。 本课指由于经常和花打交道， 所以逐渐懂得管理花草的方法、窍门 。
三年五载（sān nián wǔ zǎi）：载， 年 。 三年五年 。
（例句）我大哥到云南参军了， 要等三年五载以后才能回家探亲 。 循环（xún huán）：本课指周而复始的运动 。
调节（tiáo jié）使事物得到合理的调整 。 昙花（tán huā）：一种常绿灌木， 夜间开放， 开花时间极短 。
秉烛夜游（bǐng zhú yè yóu）：秉， 拿， 持 。 夜间持着蜡烛游玩 。
课文是指因为昙花总是夜里开放， 大家举着蜡烛去看， 很有在夜间游玩、观赏的味道 。 【近、反义词】 近义词：难过——伤心 照料——照管 关切——关怀 调节——调剂 见识——知识尝怠佰干脂妨拌施饱渐 门道——门路 反义词：关切——冷落 真理——谬误 开放——凋谢 【重点句子解析】 1.如此循环， 让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节， 有益身心， 胜于吃药 。
“如此循环”就是像这样循环的意思， 指“我”工作的时候， 总是先写一会儿再到院子里看看， 浇浇这棵， 搬搬那盆， 然后回到屋里再写一会， 然后再出去……这句话是说养花付出的劳动可以使脑力劳动和体力劳动得到调节， 对身体和精神都有好处， 比吃药效果还好 。 2.有喜有忧， 有笑有泪， 有花有果， 有香有色， 既须劳动， 又长见识， 这就是养花的乐趣 。
这两句话直接道出养花的乐趣， 也是对全文的总结 。 作者对养花乐趣的总结十分辩证， 耐人寻味 。
“喜”和“忧”、“笑”和“泪”、“花”和“果”、“香”和“色”， 既一一相对又紧密联系 。 欣赏自己养的花， 和观赏他人养的花， 感觉是不大相同的， 因为欣赏自己养的花， 就是享受自己的劳动成果， 有一种自豪感和期待之后的成功感、欣慰感 。
这段话 。
6.学习老舍《养花》的写法,选择一种喜欢的花写一个片段养 花
老舍非常喜爱花， 也爱养花 。 他把养花当作生活中的一种乐趣 。 因此， 花开得大小好坏， 都不再意， 只要开花， 对花他很有感情， 看到一棵好花死了， 会难过的流泪 。 所以， 注定他无奇花异草， 多是易活而不用精心管护的花 。 当然， 不等于不管 。 不付出劳动， 一棵花也不能养活 。 尤其他写作累了， 把花鼓捣一番， 便是极好的休息 。 每当秋天， 他养上好多菊花， 次第开放了， 就热情邀请请朋友来， 一同观赏， 分享开放的喜悦 。 喜悦中， 会把心爱的花拱手送人， 毫不吝惜 。 其实， 这一切都是老舍热爱生活的具体体现 。 在院内， 他亲手栽下两棵柿树， 一方水土下， 一抹阳光里， 已然枝繁叶茂， 一嘟噜一嘟噜柿子， 坠弯枝头 。 老画家于非暗曾为老舍绘“丹柿图”， 并题语：“老舍家有菊花， 见丹柿满树， 亟图之 。 ”清秋时节， 地上菊花盛开， 枝头柿子彤红， 上下交相辉映， 确是壮观， 难怪触动了画家情怀 。 后来， 老舍夫人胡 青女士称这小院为“丹柿小院”， 是否缘于此呢， 仅是我揣测而已 。
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