微课怎么制作,微课如何制作步骤( 二 )
并且安装, 如图
第一步:点击“开始”——“录屏”(或者按键盘上的快捷键 CTRL+ALT+R), 启动录屏功能 。
第二步:用鼠标拖拽出录制区域, 点击下方菜单的齿轮状图标, 进入录屏设置
第三步:点击摄像机图标开始录屏, 结束录屏时按快捷键 CTRL+ALT+R
第四步:录制好的内容自动置入黑板区域, 在轨道上可见, 可以选中该对象在时间轴上任意移动 。 对不需要的部分, 我们可以拖动轨道上的灰色滑块选择区域, 然后点击鼠标右键, “删除片段中的对象”(仅删除该选中的对象, “删除片段”是指删除这个片段区域的所有对象)
资料拓展
【微课怎么制作,微课如何制作步骤】coursemaker v1.0 软件是在2013年面市, 以前产品的名称叫“微讲台微课程制作系统”, 目前在互联网的各大软件站点、QQ群文件等处还可以下载到V2.2V3.1V3.2等不同版本的软件, 软件的安装包名称都是叫coursemaker 。
coursemaker V2.2V3.1V3.2等版本已停止注册新用户, 点击coursemaker V2.2V3.1V3.2等版本里的“注册”按钮会跳转到最新的软件V4.8(2018年1月2日发布)下载页面, 如果您在该页面上注册了账号, 但是仍旧是在旧版本里登录的话, 就会出现“该用户不存在”的提示 。
所以, 还请粉丝们要在官网上下载最新的4.8.2版本使用哦!如果您是从其他下载站点下载的其他的4.0版本, 只要是4.0版本, 登陆后都会有在线升级的提示, 升级到最新的4.8.2版本
如何制作微课 在微课被广泛应用的背景之下, 越来越多的教师开始制作微课 。 这种需求也呈现出多元化和差异化, 有些教师需要学习简便易行的微课制作方法, 有些教师则希望制作更加精致的微课 。
然而很多老师觉得制作一节微课可比在教室上课困难多了 。 很多老师普遍反映, 微课制作要想出来好的效果, 往往需要专业的设备 。 哪怕是普通录屏或者录音软件, 往往也需要教师懂得复杂的计算机知识 。 “我要是懂代码, 也就不会来当老师了”一位教师曾戏言笑称 。
微课制作过程的繁琐, 使得许多教师感觉效率低下, 无暇顾及 。 但是只要找对微课制作的工具和方法, 微课制作也会变得轻而易举 。 例如, CourseMake就支持微课制作, 无需懂代码, 无需硬核专业设备, 只需要一台普通的电脑, 就能制作微课, 简单快捷 。
微课的特点:
1、主持人讲授性 。 主持人可以出镜, 可以画外音 。
2、流媒体播放性 。 可以视频、动画等基于网络流媒体播放 。
3、教学时间较短 。 5-10分钟为宜, 最少的1-2分钟, 最长不宜超过20分钟 。
4、教学内容较少 。 突出某个学科知识点或技能点
5、资源容量较小 。 适于基于移动设备的移动学习 。
6、精致教学设计 。 完全的、精心的信息化教学设计 。
7、经典示范案例 。 真实的、具体的、典型案例化的教与学情景 。
8、自主学习为主 。 供学习者自主学习的课程, 是一对一的学习 。
9、制作简便实用 。 多种途径和设备制作, 以实用为宗旨 。
10、配套相关材料 。 微课需要配套相关的练习、资源及评价方法 。
这次给教师带来的简便易行的微课制作方法
一、准备工作
微软Office 2010版本以上或WPS Office
微课制作软件
麦克风设备(耳机或麦克风)
PPT教学素材
二、CourseMaker 录制微课软件(免费版)
CourseMaker特点:支持图文、音频、视频、PPT、word、语音讲解、手写原笔迹等多种格式的媒体对象混合编辑, 对象的可编辑性 。
1.点击录PPT
2.导入自己教学素材PPT
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