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如何管理乱哄哄的课堂，让班级不吵闹的十大方法( 六 )

小知识

当你停下来用你最严厉的口吻说：“请原谅 ， 现在是我在讲话 。 ”这时候往往会有学生回答说：“原谅你了 。 ”在这样的情况下 ， 我建议你先展露一个微笑 ， 然后继续上课 。
如果你的学生年纪比较小 ， 那么在开始上课的时候用拍手的方式引起他们的注意 ， 采用这样的策略就会很有效 。

他们觉得这就是个游戏 ， 事实上这的确是个游戏 ， 但最终的结果就是产生了一个安静的课堂环境 。 你所要做的就是让全班学生拍手的次数和你拍手的次数保持一致 。 如果你拍一次 ， 他们也拍一次 ， 如果你拍三次 ， 他们也拍三次 。

怎样对待课堂上的乱哄哄现象 给他们订下班级制度！找几个典型！恩威并施！说话要有威严不亢不卑！小学生迷信权威！把班干班的作用充分发挥出来！
面对棘手的课堂纪律 ， 老师该怎么办 看来你的课堂驾驭能力不是太好 。 其实驾驭课堂也是一门艺术 ， 一种能力 。 开始你就只有先试试课堂已有一点乱 ， 就先让学生停止活动 ， 用眼光扫视整个课堂 ， 当课堂安静下来给学生强调课堂纪律及你希望孩子们做到怎么样 ， 慢慢来 ， 你会很好的驾驭课堂的
我刚毕业的学生 ， 去当老师没经验 ， 给学生们上课课堂纪律不好 ， 上课乱哄哄的 ， 女生话特别多 ， 如何管理话多 我有个建议 ， 你如果不同意就当做玩笑；
你现在和他们一样都是学生 ， 他们没有事情要求你 ， 也没有什么要你帮助 ， 在学习成绩和其他能力上有些人甚至比你强很多 ， 在这样的情况下 ， 你自己想一想别人为什么要听你话 ， 难道你就想凭借一个纪律委员的名头就想管几十个和你同龄的人？不可能的！
在大多数学校里 ， 委员什么的都只是一个虚名而已 ， 并没有多少学生会认同这个称号 ， 所以你根本不要想真正的去管班里的纪律 ， 想要做领导 ， 你就必须在和他人同样的平台上做到最棒的成绩 ， 才会有人服你 ， 最重要的还是自身的能力和文化素养
所以 ， 不要想太多 ， 平时班里吵你就好意的提醒几句做到了你身为纪律委员的义务就行了 ， 如果不行就放下交给老师来管 ， 安心的投入到学习当中去 ， 你管好班里的纪律对你以后的发展没有任何的帮助 ， 只有你自己不断的充实自己的文化水平和素养才是最重要的 ， 不要太过于看中学习生涯中的班干部 ， 并没有什么用；
在社会上 ， 只有你所在行业的成绩和各方面能力突出的时候 ， 你才会有说话的权利 ， 学习生涯同样如此 。 希望能帮助到你

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