如何讲好一堂课，姚小玲如何讲好一堂课心得(11)
何为先进的教育观念 。 首先让学生在活动中学习 。 一节好的数学课， 教师应十分关注学生的学习过程， 向学生展示知识的发生发展过程 。 学生通过亲身体验， 从而获得感性经验， 实现认识的内化 。 促进理解力、判断力的发展 。 其次让学生在合作交流、自主探索中学习 。 学生在合作的过程中可以学习别人的方法和想法， 表达自己对问题的看法， 从而学会从不同的角度认识数学 。 另外教师应特别注意在交流和研讨中营造一种民主的氛围， 使学生由被动的听讲变为主动的参与， 敢于发表自己独特的见解并学会倾听尊重他人的意见 。 在这里我顺便谈一下自主探索应注意的几个问题：1、自主探索要让学生有目的性， 注意培养学生动手操作的习惯 。 2、探索过程中要善于引发学生的争论， 让学生的思想擦出火花 。 3、探索过程中应注意情感的熏陶 。 4、探索后要求学生语言数学化 。 再次， 让学生在不断反思中获取知识 。 当学生在探索过程中遇到障碍或出现错误时， 不要不予理睬， 也不要马上纠错 。 应先提出一些针对性的、启发性的问题， 引导学生反思探索过程 。 学生反思后再加以讨论便会获得合理的结论， 获取成功的经验 。
现代的教师地位 。 不用我说大家都知道， 已不再是一个居高临下的指挥者， 而是一个平等的参与者， 一个鼓励者， 一个有益的启发者 。
例如在讲《认识三角形》这一节时， 第二个环节三角形的定义， 我先让学生根据已有的经验在纸上画一个三角形， 然后讨论回答问题一：说一下你都了解三角形的那些知识？问题二；你能给三角形下一个定义吗？这样一个活动让学生真正的成为了课堂的主人， 从而主动地去探索未知 。 当老师对于他们的每一个发现给予肯定和鼓励时， 学生的学习兴趣就悄悄的培养了起来 。 再如在讲《小车下滑的时间》这一节时， 导入设计了三副图片 。 一副是季节变化图， 并在每副图后出示温度计， 学生会自然的想到温度随季节的变化而变化；一副是一个水管往水槽里流水， 旁边显示时间及水槽内水位的高度 。 学生通过观察发现， 水槽里水的高度随时间的变化而变化；一副是学生的身高与时间的图象 。 通过这三副图， 不仅培养了学生的观察能力， 而且体现了现代教师的作用不再是一个传授者， 而是一个有益的启发者 。 这三种现象， 让学生想到这样的变化在他的身边在生活中有很多很多， 并急于发言 。 在学生交流后， 师说你愿意研究这些变化之间的关系吗？学生此时兴趣浓厚当然愿意 。
第二、一节好课必须思路新， 构思新颖独特 。 比如在讲《认识三角形》这一节时， 第三个环节相当于本节课的难点， 我设计了这样一个题目：小明的大桥模型还缺一个三角形框架 。 现有两根长度为5cm
和8cm的木棒， 弟弟帮他拿来一根长度为2
cm的木棒， 你认为小明用合适吗？为什么？弟弟又拿来长度为13cm的木棒， 这次行吗？如果给你一把锯， 你能解决这个问题吗？学生明显知道2cm短了13cm长了 。 给他一把锯， 调动了学生的积极性,学生在锯木头的过程中发现很多正确的结果 。 最后通过反复锯、认真体会、合作交流得到了第三边的范围 。 这比直接提问探索第三边的范围要有意义的多 。 这时学生会感到无比快乐， 因为他体会到了数学的应用 。 这一环节比较新颖， 使学生在学习知识的同时， 学会用知识去分析现实， 这就是学习的目的 。
第三必须善于使用新的教学手段， 而且应起到关键的作用而不是小黑板的作用 。 如讲《认识三角形》这一节， 三边关系中第三边的取值范围是一个难点， 为了突破难点， 我除了用锯木头的例子帮学生理解外， 还让学生动手摆一摆试一试， 最重要的是我还制作了课件动画演示， （演示动画）这样难点就不攻自破了 。
推荐阅读
- 如何炼猪油，熬猪油要解冻吗
- 如何拒绝朋友借钱，一个人反反复复的借钱
- 如何吃百香果，百香果的副作用及禁忌
- 如何避免愚蠢的见识，如何避免愚蠢的见识唯一方法
- 如何进行股权激励，中长期股权激励办法
- 如何做辣椒油，5斤辣椒能盐出几咸辣椒
- 如何把梳子卖给和尚，把梳子卖给和尚的答案
- 如何维持异地恋，没有感情基础一开始就异地恋
- 如何调灵敏度，开镜射击往上飘怎样调
- 游标卡尺如何读数，游标卡尺的读数方法题