老舍的养花教学随笔( 二 )


经过老师和父母的教育 , 我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理 。 现在 , 我放弃了过多的玩耍 , 抓紧时间努力学习 , 掌握了更多、更扎实的知识 , 终于尝到了学习的甜头 。
“不劳动 , 连棵花也养不活 , 这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性 , 还揭示了为人做事的真理 。 这句话将永远是我的座右铭:只有劳动 , 才能创造出美好的生活 。
试问 , 不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑 , 太阳火辣辣的 , 热气的人 , 蚊子“大军”更是令人烦恼不堪 , 但我还是专心致志地拼装 , 拼装相当困难 , 劲儿使大了 , 零件往两边滑;劲儿用小了 , 又粘不牢 。 涂胶均匀也很难做到 。
第一次失败了 , 我毫不泄气 , 再来第二次 。 我把胶水均匀地抹上去 , 使劲地握在手心里 , 毫不放松 。
一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水 。 手又酸又痛 , 我坚持不懈地挤压着 , 连零件的锐角划破了手也不在乎 。
终于 , 一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了 。 我愉快地想:虽吃了些苦 , 值得! 读了《养花》这篇课文 , 我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后 , 才会有不尽的甘甜 。
我一定永远热爱劳动 。
3.老舍的养花的读后感《养花》这篇文章记叙了老舍爷爷养花的事 , 讲述了其中的酸甜苦辣 , 而我的学习不正如养花吗?
“不劳动 , 连棵花也养不活 , 这难道不是真理吗?”老爷爷以这句话做为他养花的动力与见证 , 以自己的行动来养好花 。 这点 , 和我做作业的意义不是一样吗?记得那次背课文 , 我还没有准备好 , 根本不会背 , 我浏览了一遍课文 , 想去组长那儿搏一搏 。 “看花的人……”“错了 , 回去重背吧!”我还刚背了前面一些呢 , 就错了 , 太意外了 。 小荷作文网
我在位置上仔仔细细地读了几遍 , 又把几处难背的地方抄了几遍 , “这样万无一失了吧!”我满怀信心 , 向组长走去 。 我又开始背了 , 这回还算好 , 我过了几个关卡 , 可是好景不长 , 我又咔壳了 , “可惜 , 还是拿回去再准备吧!”我失望了 , 连背二次都不成功 , 俗话说事不过三 , 如果我第三次还没有背出 , 那我这次背颂成绩就算是太不成功了 。 “我这次一定要背出呀!”我的心里不时地想着 。 小荷作文网
我回到了位子上 , 再次捧起语文书 , 不经意间翻到了养花这课 , 老舍爷爷的话又在我耳边出现了——不劳动 , 这棵花也养不活 , 这难道不是真理吗?“对 , 这是真理 , 不劳动 , 哪来的成功呀!我这次背不出一定是我不够努力 , 相反 , 只我我努力记了 , 那一定是背得出这篇课文的 。 ”我看到了鼓励我的话 , 又有了精神 , 认认真真看起了要背的文章 。
我决定再去组长那试背一遍 。 “星期天 , 我去看花……犹如海上午夜的潮声 。 ”太棒了 , 我终于把它背下来了!

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