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学习知识|散文怎么写，只会写文章( 九 )

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扩展资料散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁 。 “散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期 。
《辞海》认为：中国六朝以来，为区别韵文与骈文，把凡不押韵、不重排偶的散体文章(包括经传史书)，统称“散文” 。 后又泛指诗歌以外的所有文学体裁 。
随着时间的发展，散文的概念由广义向狭义转变，并受到西方文化的影响 。
参考资料：

散文应该怎么写? 1.形散而神不散 。
“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化 。 “神不散”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务 。
为了做到形散而神不散，在选材上应注意材料与中心思想的内在联系，在结构上借助一定的线索把材料贯穿成一个有机整体，散文中常见的线索有：⑴以含有深刻意义或象征意义的事物为线索；⑵以作品中的“我”来作线索，以“我”为线索，由于写的都是“我”的所见所闻所思所感，侃侃而谈，自由畅达，使读者觉得更加真实可信、亲切感人 。
2.意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚 。
作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚的依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理 。
3.语言优美凝练，富于文采 。
所谓优美，就是指散文的语言清新明丽，生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切 。 所谓凝练，是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境 。 散文力求写景如在眼前，写情沁人心脾 。
散文素有“美文”之称，它除了有精神的见解、优美的意境外，还有清新隽永、质朴无华的文采 。 经常读一些好的散文，不仅可以丰富知识、开阔眼界，培养高尚的思想情操，还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧，提高自己的语言表达能力 。

（五）散文的鉴赏技法：
散文鉴赏，重点是把握其“形”与“神”的关系 。 散文鉴赏应注意以下几点：
1.读散文要识得“文眼” 。
凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文，往往都有“眼”的安置 。 鉴赏散文时，要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”，以便领会作者为文的缘由与目的 。 “文眼”的设置因文而异，可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝，乃至一景一物 。 并非每篇散文都有必要的“文眼” 。
2.读散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的立意 。
结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者是紧密联系的 。 抓住散文中的线索，便可对作品的思路了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意 。 线索通常有以下几种：⑴以事物的形象为线索，如巴金的《灯》；⑵以感情的发展为线索，如杨朔的《荔枝蜜》；⑶以时间顺序为线索，如刘白羽的《长江三日》；⑷以空间顺序为线索，如朱自清的《绿》；⑸以人物活动为线索，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》；（6）以事理为线索，如唐韬的《琐忆》 。

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