02 爸爸妈妈教育抢玩具孩子的正确打开方式
对于抢玩具的孩子 ， 一部分爸爸妈妈置之不理 ， 认为孩子长大以后就好了；另一部分爸爸妈妈则是过于抓狂 ， 一看到孩子抢玩具就对孩子拳打脚踢 。
其实 ， 这两种教育方式都是不对的 。 那么我们来看看教育抢玩具的孩子的正确打开方式应该是怎么样的吧！
1、观念上 ， 正确看待孩子抢玩具
刚才我们已经提到了 ， 孩子抢玩具是因为孩子的道德认知还没有发展到高级的阶段 。 首先在观念上 ， 爸爸妈妈就应该纠正抢玩具不好的思维 。 抢玩具是每个孩子在成长的过程中都会必经的阶段 ， 爸爸妈妈也应该多给孩子一些耐心 ， 不要一发现孩子抢别的小朋友的玩具就破口大骂 。
3、思维上 ， 引导孩子形成物权的意识
孩子抢别人的玩具可能是因为孩子并不知道私有和公有的含义 。 爸爸妈妈应该给孩子耐心讲解一下有许多东西都是别人的私有财产 ， 这些财产是归别人所有的 ， 抢的行为是侵犯别人权利的行为 。
虽然孩子可能还是一知半解 ， 但是爸爸妈妈应该坚持给孩子讲这些私有和公有的概念 ， 尤其是当孩子又抢了别人的玩具的时候 。 潜移默化中 ， 孩子其实是可以慢慢明白私有的含义的 ， 之后便很少再有抢别人玩具的行为了 。
孩子总是抢别人玩具 ， 应该怎么教育？ 1、抢玩具的危害
玩具是游戏的工具 ， 游戏离不开玩具 。 从孩子登台亮相起 ， 就对这个世界充满了好奇 。 但由于其年龄尚小 ， 分不清玩具是属于自己的还是伙伴的 ， 只想拿到手就玩 ， 难免就会出现争抢玩具的情况 ， 甚至达到如果争不到就大哭或大声吵闹的程度 。 如果不正确引导 ， 见玩具就争抢 ， 时间一长 ， 见东西就抢 ， 就出手伤害同伴 ， 家长如果不能正确的认识到这一问题 ， 将会导致孩子自己自私自利的思想、不利于孩子的健康成长 。
2、帮助孩子形成物权意识
该如何看待这一问题呢？依我之见 ， 孩子家长应学会对孩子进行正确的引导 ， 明白哪些东西是属于自己的 ， 哪些东西是属于别人的 ， 属于别人的 ， 没有经别人的允许 ， 不要随意去碰 ， 不是只要见到玩具都要想去拿 ， 都要想去玩 ， 让孩子自小就对物权有一个基本的概念和正确的意识 ， 并意识到要爱护自己的东西 ， 懂得维护正当的权利 ， 有“尊重他人物品所有权”的概念 。 不然的话 ， 听之任之 ， 将不利于孩子优良品格的培养和性格的发展 。
3、引导孩子学会分享
如果别人的孩子手中有玩具 ， 而自己孩子没有这样的玩具 ， 小孩子又希望能够得到 ， 哪该怎么办？首先应该和孩子进行正确的沟通 ， 说服孩子将自己的东西和别人一起分享 ， 说清楚只有将自己的玩具和其他孩子一起分享 ， 还能够得到其他孩子的玩具来玩 。 慢慢的孩子就懂事了 ， 懂得了分享的重要性 ， 如同手中的一个苹果或者其他的食物 ， 家长都要引导孩子分享跟他人一样 。 只有学会分享 ， 才能够学会尊重 ， 学会合作 。 懂得和他人协商 ， 才能够逐步懂得基本的游戏规则和规矩 ， 学会有礼貌 。
4、弄清楚“偷”、“抢”和“借”的区别
由于孩子年龄还小 ， 早上起不来弄清楚“偷”、“抢”和“借”的概念 。 但家长应该根据孩子的行为 ， 正确进行引导 ， 让其明白哪些是属于不当行为 。 教育孩子不可以偷拿或抢他人的物品时 ， 要让他明白“偷”、“抢”错误的行为和做法 ， 需要对这种行为负责 ， 经历多次说服教育仍然没有效果 ， 家长可以给孩子适量、适当的惩罚 ， 让其有过对和错的概念 。 对于孩子借了别人的东西 ， 应该要求及时归还 ， 并对孩子的行为进行及时的鼓励和表扬 。
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